Приказ – распоряжение командира (начальника), обращенное к подчиненным и требующее обязательного выполнения определенных действий, соблюдения тех или иных правил или устанавливающее какой-либо порядок, положение.
Много говорят сейчас о деградации медицины в РОССИИ, даже об её сознательном физическом истреблении… пишут тоже много, пишут с диванов всласть, пишут с указанием должностей, фамилий и зачтением своих приговоров основным фигурантам. Не знаю, кому как, а мне так очень смешно читать про зловещие происки «двуглавого скворца», безжалостно расклевавшего самое светлое, самое святое, что нам осталось от священного СССР – нашу медицину! Ежу (хотя не каждому ежу, а только очень вдумчивому ежу) понятно, что никто внешний нашу драгоценную медицину не деградировал, не разрушал, не расклёвывал, что она сама себя пожрала и сокрушила, как мифическая змея, кусавшая свой собственный хвост.
Медицина – это, преде всего, институт, а любой институт требует безукоснительного соблюдения всех процедур и сохранения критериев. Это относится прежде всего к кадрам. Уж к чему – к чему, а к качеству врачей требования должны быть такими же жёсткими, как к качеству комплектующих в самых привередливых областях экономики, вроде электроники, космоса и «оборонки». Врач в РОССИИ – всегда больше, чем врач! Для врача должна существовать самая высокая планка, преодолеть которую смогут очень немногие, поэтому ряды врачебного корпуса должны пополнить собой только самые умные, самые эрудированные, самые порядочные, самые достойные – самые-самые-самые-самые, ибо этот ресурс гораздо более ценен, чем, скажем, олимпийский резерв.
Между тем, уже в советское время начался процесс плавного опускания этой планки. В мединституты брали уже всех «желающих», распределяя потом наиболее «способных» на самые перспективные места, количество медицинских институтов и медфакультетов росло с каждым годом, процедура поступления в них соответственно упрощалась, требования к обучению снижались, путь к диплому максимально спрямлялся…
Получение диплома по специальности «лечебное дело» сильно облегчали «волосатая лапа», «общественная работа», к которой относилась и художественная самодеятельность, спортивный разряд или незнание русского языка, лучше полное его незнание.
И это при том, что все нормальные рабочие места в медицине, «ставки», в 80-х годах были полностью укомплектованы, и имеющихся кадров вполне достаточно было на ближайшие 20-30 лет, при правильной организации работы. Вот в этом балансе и заключались сила и вес института медицины. И именно этот баланс требовалось сохранять, беречь, как зрачок! Но кто об этом хоть раз задумался? По стопам отцов, в медицину устремились дети и их дети. Устремились «целевики» – вернуться с заветным дипломом в свою деревню, село, аул. Устремились романтики и энтузиасты, начитавшиеся угловых и амосовых. В СССР уже был ровно 1 000 000 врачей, но Партии для пропаганды достижений социализма требовалось и 2 000 000 и 3 000 000 – по 1 врачу на 100 населения…
