Рыцарь в старшей школе | страница 36
Пока оставалось неясно, почему Чамар утверждала, что фантомный доспех оснащён ядром Оракула, а не каким-то другим. С этим можно разобраться позже. Патрисию не интересовали технические подробности и внутренняя кухня отдела исследований и разработок. Ей нужен был результат. Посмотрев на ошеломлённые лица окружающих её людей, занимающих сектор VIP персон, из уважаемых, богатых семей, приняла решение. Приказала Джулии, не поднимая шума позаботиться о том, чтобы силовое снаряжение было возвращено компании. Если потребуется, с привлечением юристов. Связаться с пресс-службой. Передать её распоряжение не давать никаких комментариев. Ничего не опровергать, но и не подтверждать. Заполучить все записи, сделанные службой технического контроля полигона. В первую очередь, телеметрию, поступающую из этого фантомного доспеха. После чего проконтролировать удаление всех копий. Даже если для этого придётся кого-то подкупить или взломать сервера. Разработки корпорации Рэдклиф не должны уйти на сторону. Пусть отдел Бишопа разберётся и предоставит доклад, почему невозможное возможно? А отдел собственной безопасности начнёт внутреннее расследование. Выяснит, в чьих интересах работает директор Бишоп. Как их силовое снаряжение попало в чужие руки.
— Что по поводу оператора силового снаряжения? — уточнила секретарша, составляя список задач.
— Не трогать. Собрать всю возможную информацию. Установить скрытую слежку. Всё должно быть сделано аккуратно. В контакт с ним не вступать.
— Будет сделано, госпожа Рэдклиф.
Джулия не стала задавать глупых вопросов. Патрисия сама с удовольствием бы их задала. Если бы знала кому. Пребывая в растерянности. То же самое хотело сделать огромное количество людей. Задающихся вопросом, какого хрена это чудовище делает на поле? Кто додумался выпустить против обычных школьников настоящего, а не названного рыцаря? Да ещё настолько опытного! Это какое-то издевательство. И кто-то за него должен ответить. На электронном табло до сих пор высвечивалась цифра ноль, показывая количество успешных прохождений полосы препятствий. Если бы система идентификации не продолжала утверждать, что этим злым гоблином был семнадцатилетний Эрик Йохансон, ученик старшей муниципальной школы имени Хемильтона, то разъярённая толпа уже ринулась бы требовать справедливости. Что-то госпоже Рэдклиф подсказывало, что эта осень директору школы Хемильтона покажется очень жаркой. Чему она тоже поспособствует. Хотя семнадцатилетний рыцарь явление не уникальное, но всё же очень даже выдающееся. Следовательно, его можно и нужно использовать в своих целях. Иначе это сделает кто-то другой.