— Разные, так-то. Заранее точно не подготовишься. А если будешь плохо учиться, тебя закроют в карцер и заморят голодом насмерть.
— Ух ты, вот это я понимаю, учебная дисциплина.
Мы говорили с Тимохой о многом. Он рассказал, что мечтает научиться воскрешать трупы и совершать другие научные открытия. Я тоже поведал кое-что из моей прошлой жизни. Тимоха вроде даже поверил. Короче, с соседом мне повезло.
Дальше нас вызвали для получения школьной формы. Здесь она была особой, немного отличалась от нашей. Потом был прием пищи в огромной столовой, больше напоминающей трапезную монастыря.
Дальше ничего особого не случилось. А утром мы пошли на занятия в учебную часть дворца.
Несмотря на мои ожидания, школьная жизнь была скучной. Нас накачивали разными терминами, заставляли писать конспекты, спрашивали какую-то муру.
Единственное, здесь было все слишком строго. На уроках все отвечали, пытались вникнуть в тему занятий. В отличие от нашего класса, двоечников здесь почти не было.
Потому, когда я не ответил на вопрос по поводу переливания энергических масс, старая училка чуть не умерла от инфаркта.
Мне была прочитана лекция на тему того, что неуспеваемость даже одного человека может стоить репутации школы.
В конце, старуха заявила, что понимает мои проблемы. Она была в курсе, что нас похитили и гоняли в лесу. Потому мне дали шанс подготовиться к следующему разу, а пока что забили.
Хотя, это совсем не смущало. Беспокоило совершенно другое. Синицкий и его банда, а так же другие ублюдки не пытались меня порвать.
В нашей школе на новеньких сразу набрасывались. Когда я только попал в тело Марка, то меня начали оскорблять на уроке. Мне не давали прохода. А тут…
Вчера в столовой было все очень мирно. Сегодня в коридоре никто не толкал и не ржал. Сейчас на уроке было тихо, как в морге. Неужели, Мияко ошиблась? И мне придется учиться в учебном заведении! Нет, я этого просто не вынесу. Не для того тащился в чёртовом паровозе, чтоб погрязнуть в глупой рутине.
Часто банды петухов нападают на перемене. Но даже после трех перемен все было как-то спокойно.
На четвёртом перерыве между уроками какой-то худой очкарик пускал синеватую световую птицу с помощью тонкой волшебной палочки. Пацана окружила толпа зевак, визжавшая от восторга.
Только мне было как-то плевать. Хотелось как следует размяться, ломая кости тупым упырям. А этого все никак не было.
После уроков нам дали свободное время. Школьники разбрелись по просторному саду, разбившись на группы. Все что-то там обсуждали, сидели на лавках, пялились на закатное небо.
