В поисках смысла | страница 56



Вот напечатала уважаемая газета коротенькую заметку, в которой изложена история кричащая, вопиющая… Но кто, когда, где будет на это реагировать?

А ведь этот отдельный случай вскрывает проблему глубокую. Вот бедная девочка этаких, с позволения сказать, «родителей» после садика, где её не «развивали», пойдёт в школу… А там что? Там ждут её происки Бабы ЕГЭ, в результате которых – о чём давно уже бьют тревогу учителя! – дети не учатся чему – то, а скорее отбывают срок «обучения». Нарушена основа основ: зачем это, скажем, выучивать правила языка родного, когда можно подсмотреть, куда – то заглянуть… Книжек они не читают, вообще разучились понимать как следует даже простые тексты, не умеют связно высказаться. И подобное «качество», как вирусная болезнь, распространяется повсеместно. Уже преподаватели вузов (!) сокрушаются, что студенты не научились грамотно составлять простейшие предложения! Что же это значит? Хомо сапиенс теряет самое великое, самое замечательное качество хвалёного своего головного мозга – способность мыслить?! И со всевозможными электронными игрушками он превращается в этакого инвалида с назначенным ему аппаратом, без которого уже не может работать его башка?

На наших глазах творится невообразимое. Исчезает не только пушкинский «ямщик на облучке». Скоро уйдёт в прошлое такое состояние души, которое Поэт определил как: пальцы просятся к перу, перо к бумаге. По причине весьма банальной, поскольку они уже просятся… к кнопке и ручкой скоро вообще писать перестанут. И человеческое воображение перестаёт быть свободным, оказавшись замусоренным примитивными клипами…


06.11

Беспардонность, бесстыдство рекламы доходит до полного идиотизма. Очаровательная девушка, пританцовывая, напевает весёлую песенку.

Улыбается, просто светится от счастья! И всё это исключительно потому, что… между ног у неё помещается замечательный памперс.

По телевизору показывают это на всю страну.


12.11

Удивительные повторения происходят в истории общественных движений. Прочтёшь, например такое: «ко всякому массовому движению примешиваются умственные и нравственные подонки, имеющие слишком мало общего с истинными выразителями движения» – и не поверишь своим глазам, ибо написано это не о дне сегодняшнем, а о шестидесятых годах… ХΙХ – го века! (Россия, энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона, 1898). Что ж, сказано на все времена. Мало того, в статье под названием Реакция и эпоха «нигилизма»