Счастливая золотая середина
Цель воспитания и образования – в том, чтобы развить у человека чувство меры. Когда он утрачивает это чувство или пока оно у него еще не сформировалось, человек будет иметь репутацию эксцентричного чудака или не совсем нормального. Строго говоря, идеально сбалансированного разума в природе не существует. Однако со временем он несомненно будет создан эволюцией. Хорошо образованный человек – тот, кто развил в себе хорошее чувство меры. Чтобы быть по-настоящему образованным, нужно быть в чем-то философом, то есть взять за правило судить о причинах по их последствиям или, наоборот, о последствиях по причинам.
Когда вы анализируете, изучаете составляющие любой проблемы или предмета, вы развиваете в себе чувство меры. Сбалансированный разум – рассудительный, любознательный и живой. А нетерпимость – одно из самых разрушительных качеств, сущий бич человечества. И есть основания верить, что цепкий, аналитический ум практически никогда не бывает нетерпимым. Если человек выносит суждение по вопросу, не собрав всех доказательств и не вникнув во все доступные факты, его никак нельзя назвать аналитиком. Точно так же о нем не скажешь, что у него развито чувство меры. Мы не верим, что природа согласится открыть свои секреты или планы тому, кто закрывает глаза на все факты и доказательства, кто отказывается анализировать, вникать и как следует изучать ее творения.
Не будем забывать, что у любого следствия всегда есть причина. Если эффект наших усилий в жизни нас не устраивает, значит, самым разумным будет проанализировать причину неудач. Если не удается добиться успеха, то практически наверняка выяснится, что причину этого можно увидеть, поглядев в зеркало.
Мы не властны над всеми причинами, которые влияют на нас в этом мире, но можем контролировать достаточно, чтобы изменить последствия собственных действий, если они нам не нравятся. И в наших силах управлять причинами своего отношения к окружающим и отношения окружающих к нам.
Позвольте предложить прекрасный вариант того, как будет выглядеть первая ступень к достижению записанной вами в январе главной цели на год: «В наступившем году я приложу особое усилие, чтобы развить в себе отменное чувство меры. Для этого я возьму за правило анализировать, вдумываться, вникать, наводить справки, изучать первопричины всех явлений, которые тем или иным путем влияют на объект моих усилий, на мое душевное спокойствие или на мой материальный успех».
