— Значит чисто профессиональный интерес, понял. — спокойно кивнул Широ и продолжил. — Я могу отказываться от дуэлей? Сколько всего арен есть в школе и как они работают? — мозг Арлекина стал вырабатывать план, но ему нужна была информация.
— Д-да, чисто профессиональный. — слегка покраснев ответила девушка, но Широ не предал этому значения. Если эта барышня что-то себе напридумывала на его счёт, то это только её проблемы. — Отказаться можешь, но лишь три раза, потом придётся принять вызов. Всего арен четыре штуки. Зелёная, синяя, жёлтая и красная. Разница лишь в том, насколько сильные техники можно применять. На первой самые облегчённые условия, с использованием самых безобидных техник. На синей арене можно применять техники помощнее. На жёлтую арену пускают только тех, кто овладел покровом, там разрешается использовать техники, недоступные на синей. Красная — самая опасная из арен, на ней можно использовать самые мощные техники. Пару раз на этой арене даже умирали. — закончила свой рассказ Натсуми.
— Что такое покров? — погладив подбородок, спросил мальчишка, в то время, пока его мозг обрабатывал полученную информацию.
— Ты и такое не знаешь?! — натурально удивилась Натсуми. Все Владеющие знают, что такое покров! И её очень сильно удивило то, что Широ не знает подобное.
— До звонка осталось не так много времени и раз я спросил, то и правда не знаю. — серьезно смотря на девушку, ответил Арлекин.
«Покров, арены, боевые детишки… Что за ебанутая школа?!» — подумал Арлекин.
— Вам будут это объяснять на сегодняшнем уроке, но если вкратце, то это своего рода доспех, который состоит из энергии. Чем больше Владеющий может собрать в себе энергии, тем прочнее его покров. — быстро ответила Натсуми и хотела добавить про ранги силы, но прозвенел школьный звонок, означающий начало урока. — Тебе пора в класс, удачи, Хакагурэ Широ. — серьезным голосом проговорила Натсуми и твёрдой походной прошла рядом с мальчишкой, обдав его нос запахом полевых цветов.
Обернувшись, юноша проводил девушку взглядом и, почесав затылок, тихо пробормотал:
— Вот только я нихрена не нашёл этот самый класс.
— Хакагурэ, вы почему не заходите в класс? — раздался за спиной юноши голос учителя.
— Хасимото-сан? — обернулся Широ и удивленно посмотрел на учителя. — Я потерялся и не могу найти кабинет.
— Так вот же он. — недоуменно проговорил Хасимото Инаро и указал рукой на дверь, рядом с которой стоял Широ. Над дверью весела табличка 337.
