Селигман изменил схему эксперимента: он стал привязывать собак так, чтобы они не могли избежать ударов током. Когда после этого собак возвращали в исходную челночную камеру, где можно было спастись от тока, выяснилось следующее:
…такая собака поначалу реагирует на ток в двойной камере так же, как и неопытная собака. Однако, в отличие от неопытной собаки, она вскоре перестает бегать и сидит молча, пока удары током не прекратятся. Эта собака не перепрыгивает через перегородку, чтобы спастись, – она «сдается» и пассивно принимает удары. В дальнейших опытах собака по-прежнему не предпринимает попыток спастись и всякий раз выдерживает 50 секунд сильных пульсирующих ударов током. Собака, столкнувшаяся ранее с ударами током, которых не могла избежать, была готова терпеть значительное воздействие тока, не пытаясь спастись[55].
В 1980-е годы психологи продолжили эксперименты по выученной беспомощности. В Университете Темпл в Филадельфии Филип Берш и трое других экспериментаторов обучали крыс распознавать световой сигнал, предупреждающий о том, что в течение пяти секунд начнутся удары током. Получив и осознав предупреждение, крысы могли избежать поражения, переместившись в безопасную часть клетки. Когда крысы научились этому, экспериментаторы отделили безопасную часть стенкой и подвергли животных более продолжительным сеансам неотвратимого электрошока. Как и предполагалось, даже когда безопасное отделение снова открыли, крысы не смогли за короткий срок снова научиться избегать боли[56].
Берш с коллегами также подвергли 372 крысы неприятным испытаниям, чтобы выявить взаимосвязь между павловскими условными рефлексами и выученной беспомощностью. Они сообщили, что «значение полученных результатов для теории выученной беспомощности не совсем ясно» и что «остается довольно много вопросов»[57].
В Университете Теннесси в Мартине Дж. Браун, П. Смит и Р. Питерс не без труда создали аналог челночной камеры для золотых рыбок – вероятно, чтобы проверить на прочность теорию Селигмана. Экспериментаторы подвергли каждую из 45 рыбок 65 сеансам электрошока и заключили, что «данные этого исследования недостаточно четко подтверждают гипотезу Селигмана о том, что беспомощность может быть выученной»[58].
В этих экспериментах множеству животных причиняли острую и длительную боль – сначала для подтверждения теории, потом для опровержения теории и, наконец, для обоснования скорректированных версий исходной теории. Стивен Майер, который вместе с Селигманом и Гиром выступил соавтором процитированной выше работы по вызыванию выученной беспомощности у собак, выстроил карьеру на модели выученной беспомощности. Но в недавней статье сам Майер писал о корректности этой «животной модели» депрессии следующее:
