Поскольку участие в производстве и поддержании медиапамяти имеет минимальные цензы, в основном, связанные с медиаграмотностью, преодолимые для большинства населения планеты, мы имеем основания считать медиапамять демократичной. Медиапамять создается на основе свободного выражения мыслей и чувств широкодоступными языковыми средствами. Пользовательские фотографии и документальные свидетельства играют одинаково важную роль в формировании представлений о прошлом наряду с субъективным восприятием действительности и оценочными высказываниями. Историческая информация, производимая и распространяемая индивидами, служит целям потребления лично ими самими, на основе ее индивид формирует свою собственную идентичность и мировоззренческую позицию.
Необходимо отметить две особенности медиапамяти. Во-первых, медиапамять интенсивно производится поколениями, непосредственно не принимавшими участия во вспоминаемых событиях. В медиапамяти живая память вытеснена памятью культурной. Дистанцирование от события порождает «вторичную», опосредованную память, в которой внутрисемейные и внутригрупповые воспоминания подкрепляются авторитетом старшего поколения семьи.
Во-вторых, производство ее контента опирается на аргументационные системы постправды, в которых субъективная оценка всегда доминирует над объективными данными. Более того, эмоциональность такой оценки (традиционно негативная), является залогом ее быстрого (чаще всего, вирусного) распространения. Негативная эмоциональность постправды, укорененная в эмоциях гнева, возмущения, ненависти, тесно связана с языком вражды, поэтому она легко становится питательной почвой мемориальных войн.
В-третьих, отражая диалектическое взаимодействие первичных и глубинных компонентов индивидуальной памяти (кратковременной и долговременной памяти), медиапамять комбинирует механизмы «коротких» и «длинных воспоминаний», подчиняясь общей логике функционирования интернета. С одной стороны, оппозиция «короткое/длинное» определяется удаленностью вспоминаемого объекта от настоящего. С другой – зависит от физической пригодности носителя к длительному хранению информации. С этой точки зрения медиапамять целесообразно разделить на короткую и долгую.
Короткая медиапамять
Цифровые технологии меняют темпоральные структуры общества, а, значит, меняют и структуру памяти [Головашина]. Скорость интеракций в интернете изменила глубину медиапамяти. Чем выше скорость взаимодействия, тем больший объем требуется для формирования опыта. Поскольку человеческий мозг не является компьютером, он не производит физического перемещения данных на носителях, «объем» человеческой памяти экономится за счет уменьшения детализации. Иначе говоря, рост скорости социальных контактов неизбежно требует поверхностности, и без того естественной в ситуации неопределенности.
