Смутное время | страница 35
Сейчас у нас урок математики и языков, ведет его Катерина Наумовна в кабинете барском, куда другим учителям ходу нет, им выше второго этажа подниматься под страхом смерти запрещено, свои уроки они в столовой проводят, где барыня для нас светляки зажигает да и сама с нами за столом сидит, учителей слушает.
Вот умею я считать, да наверное в бытовой математике получше всех на планете разбираюсь, а вот все равно не идет учение у меня, слишком много путаницы со знаками и цифрами, все сразу и не запомнишь! Тут только четыре знака, обозначающие сложение, а некоторые, самые умные из современников, просто между цифр, опять же записанных буквами, просто слово «прибавить» пишут! Про деление и умножение и говорит нечего, там сам черт ногу сломит! Про проценты и упоминать не стоит, тут все в долях считают!
Вот знают тут арабские или индийские цифры, та же Катерина Наумовна нам их и показывала ради примера иных видов счета, но не используют, все из-за некоторых ретроградов, которые по полтысячи лет живут, еще мамонтов наверно помнят, да переучиваться и новые знания получать не хотят, вот и гнут законодательное дышло в нужную им сторону!
«Негоже так делать, деды наши не делали, и мы не будем!» — вот именно с этим в моих воспоминаниях ассоциируется дед Всевлада, тот еще ретроград, не переносящий ничего нового. Порой так и хочется спросить у него, что же он в шкурах по тундре не бегает и каменным топором шерстистых носорогов не забивает, ведь его деды определенно только этим и промышляли! Кстати деды Наума Сафроновича шаманами были, так нам Катерина Наумовна рассказывает, а ей отец рассказал, тут ему можно верить. И пришли они на Русь чуть ли не с Алтая, ну примерно так я для себя понял объяснения про далекие горы за Уральским хребтом, хотя может это и Тибет? Эх, иногда короткая жизнь населения и ограничение возраста правителей это лучший пинок для социального и технического прогресса, молодежь она — то всяко лучше новые знания впитывает и от всего нового нос не воротит…
А после математики у нас гишпарец латинский будет преподавать, только толку от того испанца, по — русски он не говорит, латынь — испанский язык сам плохо знает, так как оказывается он и не испанец, вот дьяку и приходиться за двоих отдуваться, он и нам переводит, да и Хорхе этого попутно латыни учит!
Иван Колитун нас тоже языкам учит, что славянским, что иноземным. Сейчас что написано в Новгороде в Киеве уже могут и не прочитать и дело тут не в буквах, буквы везде одни, православной церковью утвержденные, дело в разных словах, обозначающих один и тот же предмет! А основной его предмет — греческий язык, которому он и должен нас по уговору учить. Но к греческому Катерина Наумовна, сидящая с нами за одной лавкой, относиться спустя рукава и слишком пренебрежительно, как же, язык религиозных конкурентов! Вот и мы особо на него и не налегаем, Всевлад стервец нутром чувствует, где надо хорошо учиться, а где и пофилонитить можно! Вот на греческом мы все втроем сидим и филоним, да больше пытаемся светляк, что над нами висит своей силой сдвинуть, вон как Всевлад от натуги надулся!