Через восемь астрономических часов проснулся Рэй и потянулся в кресле.
— У-у-уф! Давно я так шикарно не высыпался, — заявил он мне. — Ну что? Как идём? С какой скоростью?
— Идём ровно, всё чудесно. Четверть световой, — отрапортовал я.
— Ско-о-олько? — лицо цварга разочарованно вытянулось. — Это ж… фи-и-и… это ж сколько нам так лететь?
— Согласно расчётам, — а у меня было целых восемь астрономических часов, чтобы таки построить маршрут и всё тщательно рассчитать, — нам лететь пять дней.
— Пять дней?! Да я ж тут помру со скуки! Да я на «Тигре»…
— Слушай, ну я и так переключился на маршевый ионный двигатель. Воробушков тридцать лет назад оснащали только такими да стандартными ядерными реакторами, вот и всё, — я развёл руками, показывая, что не могу сотворить чудо из ничего.
Цварг печально вздохнул, но уже через мгновение довольно потёр ладони:
— Ладно, зато у нас есть время заполнить пропуски в твоём образовании.
Глава 7. Горячая сосиска, слизень кашито и ржавый автомобиль
Моя голова взрывалась от полученной информации. Рэй так рьяно ухватился за меня и так сильно стремился поделиться собственными знаниями, что я уже был готов взмолиться о пощаде.
— Рэ-э-э-эй, ну пожаа-а-алуйста, я больше уже не могу! Дай мне отдохнуть!
— Нам осталось лететь всего ничего, вот прилетим на Тортугу, я пойду искать нужного мне человека, а ты — отдыхать. Итак, на чём я остановился?
— На мосте Эйштейна-Розена… — вздохнул я, никогда раньше не слышавший такого названия.
— Ивар, как же ты собираешься быть пилотом, если даже не слышал о таких вещах?
Как-как? Школу на Захране я чаще прогуливал, чем посещал, так что знания от неё у меня скорее обрывочные. В автосервисе Добрана я просто смотрел, как чинили двигатели механики, впитывал в себя информацию, что как называется, как часто надо менять свечи, куда залить масло и тому подобные вещи. Лишь добродушный Григор время от времени объяснил маленькому пятикласснику интересные факты, такие как: «ионный двигатель работает с очень-очень маленькими атомами, срывая с них электроны и оставляя лишь положительно заряженные частицы, которые разгоняет электромагнитным полем до невиданных скоростей». Примерно из всего этого и складывалось моё образование: частичное посещение обязательной планетарной школы для всех детей, пояснения от механиков в автосервисе Добрана да рассказы дяди Григора, когда у него было на меня время.
В целом, я никогда не стремился узнать больше об устройстве двигателей или о том, какой образ жизни ведут другие планеты, да и информации в планетарной инфосети Захрана, положа руку на сердце, об этом было мало. Я всегда считал, что для пирата самое главное — это молниеносная скорость реакции, умение пилотировать флаер в зоне турбулентности, грамотная маскировка под астероид или же тонкое управление кораблём при попадании под метеоритный дождь.
