— Неплохо, — кивнул Роуль. — В моей молодости я бился несколько месяцев для одной нити, но мы не об этом.
Роуль встал рядом и вытянул руку. На ней тоже возникло две нити.
— Сейчас заставь их переплестись между собой. Сделай из двух нитей одну.
Парень кинул взгляд на руку упыря и обнаружил, что нити на его руке перемотались.
— Пробуй!
Парень высунув язык, кое-как заставил, чтобы они переплелись. Вязь вышла неровной и кривой, но ему это все же удалось.
— Так, теперь на конце завяжи самый обычный узелок, — приказал учитель и показал на своих нитях, как это сделать.
Парень попробовал повторить, но на середине узла, нити растворились из-за потери концентрации. Проведя еще три попытки под насмешками Роуля, он все же смог его выполнить.
— Так. Теперь замахнись вот так вот и брось эти нити в манекены, — приказал учитель и метнулся к камню.
Спрятавшись за ним, он высунул довольную улыбающуюся морду и крикнул:
— Давай! Не тяни! Они скоро придут!
Парень взглянул на учителя и сглотнул ком в горле.
— А силу…
— Кидай! Кидай, словно в твоей руке копье!
Парень сделал пару шагов назад и выполнил требуемое. Как только он открыл руку, чтобы выбросить пару переплетенных нитей, из нее ударил пламенное копье. Оно пронеслось к манекенам и тут же испепелило их. Без звука, без треска, но дерево и солома в один миг превратились в пепел.
— Превосходно! — произнес Роуль и выскочил из-за камня.
Он вприпрыжку подошел к пеплу и принялся ковыряться. Спустя пару секунд у него в руках оказались несколько мелких медальонов.
— О-о-о-о-о-о да-а-а-а-а, — протянул он, разглядывая зеленый камешек в центре металлической бляхи.
— Что это такое?
— Это то, что в старой империи называлось «углубленное изучение каналов и потенциал силы», — ответил учитель и поднял вторую бляху с красным камнем в центре. — Да-а-а-а-а… Это интереснее драконьего дерьма…
— Драконьего дерьма? — переспросил ученик.
— Да. Ты знаешь про дракона, который срал гномами? — взяв третий медальон с белым камнем, произнес учитель.
— В первый раз слышу.
— Старая имперская шутка, — отмахнулся и Роуль и с улыбкой произнес: — Ты очень и очень интересный… ученик.
— То, что я сейчас сделал с нитями, — произнес парень. — Что это было?
— Это? Это… я даже не знаю, как это называется. При мне, в старой империи, среди рабов бывали маги. Дар у них был либо слабый, либо никакого контроля. Но они же хотят кушать вкусно, а рабство не располагает к сытому желудку. И вот эти идиоты использовали этот прием как атакующее заклинание.
