Напряжение между нами | страница 3



– Слушай, ты не будешь возражать, если я от тебя сегодня отсяду? У моего друга возникла интересная теория о создании электромагнитного импульса в домашних условиях.

Люк был типичным ботаником: всегда в очках, волосы напоминали безумие на голове Эйнштейна, всегда выглаженные жилетка с рубашкой, видимо, его мамой, создавали образ обычного ученика-зубрилы. Однако я с ним настолько часто общалась по научным вопросам, что мы стали вместе делать некоторые сложные проекты.

– Конечно, не переживай.

Люк отсел от меня, и вот прозвенел звонок. В двери показался наш директор. Мисс Конни жестом пригласила его войти. Он прошел к середине класса вместе девушкой моего возраста, довольно стильной, даже нельзя определить к какому-либо социальному классу. Она одновременно кажется умной и общительной.

– Ученики, прошу любить и жаловать, Маргарет Грейс. Она очень любит учиться и надеется на ваш сердечный приём. Ей всего пятнадцать, но она уже успешно сдала экзамен экстерном за два года обучения, – обратился к нам директор, а затем повернулся к Маргарет. – Мисс Грейс, прошу Вас, проходите на свободное место.

Это свободное место оказалось рядом со мной. Робко она прошла за парту и села рядом, посмотрела мне в глаза, видимо надеясь на поддержку от меня.

Маргарет представляла собой девушку, то ли спортивного, то ли гуманитарного направления, я так и не поняла. Хотя её стройная фигура, узкие джинсы и классный топ выдавали в ней богиню современных подростков, наравне с рыжими волосами и высокими каблуками.

– Привет. Я Маргарет, но можешь звать меня Марго. А как тебя зовут?

Я не ожидала такой смелости от новенькой. Она казалась такой неуверенной.

– Моё имя Кристен Эванс, – нехотя, но ради поддержания беседы произнесла я.

– А что у тебя с акцентом?

Я невольно закатила глаза. Такие вопросы звучат постоянно. Каждый американец поражается тому, что я говорю не как они.

– Я из Лондона, – холодно ответила я.

– А что заставило тебя сюда переехать?

Я посмотрела на неё так, чтобы она поняла неуместность её вопросов на уроке. Марго немного смутилась, а я снова начала повторять тему.

– Ты, как я вижу, любишь учиться? – спросила моя новая соседка.

– Да, люблю, – коротко отвечала я.

Мне не очень нравилось общаться с новыми людьми. Я не люблю навязчивых, как Марго. Она так и хотела окунуться в мою жизнь, хотя мы пять минут как знакомы, а я не проявляла огромной инициативы в общении – она это видела.

– Всё, девочки, хватит разговаривать, – сказала мисс Конни нам.