Против течения | страница 43



– Сынок, твой бизнес, в самом деле, не пострадает от такого дорогого подарка? – спросила я совсем не о том, о чём хотела спросить. Я вдруг решила, что машина мне будет как раз кстати. Но мыслила при этом совершенно нелогично. И не смогла бы ответить на чей-то посторонний вопрос: почему – кстати?

– Открою карты, – рассмеялся Саша. Он заехал в институт, как раз, когда у меня было «окно» между лекциями. – Один человек брал у меня деньги в долг и три года не мог отдать. Я, честно говоря, на них уже не рассчитывал. Теперь у него изменились обстоятельства, он уезжает из страны и предлагает мне в зачёт долга свою японскую машину. Уступает, надо сказать, за полцены. Получается, машина мне будто с неба упала. Вот мы с Катей и решили, что тебе тоже пора пересаживаться с маршруток на собственную машину.

– Катюша знает? – приятно удивилась я.

– Конечно, я от неё ничего не скрываю.

Ну, у кого есть ещё такой заботливый сын? Я даже прослезилась от нахлынувших чувств. Но при этом почувствовала некоторую виноватость. Так получилось, что мой старший сын слишком рано был определен мною во взрослые. Он всегда был «здоровый лоб», который обижал маленького. Это при разнице-то между братьями в три года! Чего и говорить, ему частенько доставалось за мальчишеские проделки вдвойне: как за него самого, так и за его младшего брата.

А я ещё считала, что Алёша – тот, кто меня лучше всех понимает и обо мне заботится, а Саша – так, вещь в себе! И я, вроде, ему совсем не нужна.

Получилось, тот сын, которому досталось меньше родительской ласки, вырос куда заботливей и внимательней, чем мой младший, самый любимый и балованный.

В общем, я поговорила с одним своим заочником, который работал в ГИБДД, и он посоветовал мне, в какую школу вождения лучше пойти. На горе инструкторам этой школы.

– Почему вы всё время с такой силой жмёте на педаль газа? – вопрошал инструктор Федя, чуть ли не со слезами на глазах наблюдая, как по-лягушачьи подпрыгивает бедная машина, в ответ на мои попытки притопить «газ» на первой скорости.

Не могла же я ему объяснить, что музыкальная школа – то, что родители добавили к моим остальным достоинствам, настояв, чтобы я в своё время её непременно закончила, всему виной.

Вот я и исполняла на машине очередной этюд Черни, привычно нажимая на газ, как на педаль фортепиано. Аккорд – педаль, аккорд – педаль!

А ещё мне никак не удавалось «почувствовать габариты» машины. Когда мне навстречу, по встречной полосе мчалась машина, мне хотелось от страха закрыть глаза. Она же должна непременно в меня врезаться!