Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников | страница 14



Занятие 17

Игра 1. «Найди игрушку»

Цель. Развить внимание, умение по описанию находить предметы.

Задание. По описанию взрослого найти игрушку, находящуюся в комнате. Например, лису.


Игра 2. «Найди одинаковые предметы»

Цель. Развить внимание, умение сравнивать.

Задание. Найти одинаковые маски и колпаки, соединить их попарно.



Игра 3. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую в течение 3 секунд вам показывал взрослый.



Игра 4. «Угадай, кто я?»

Цель. Развить воображение.

Ход игры. Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает какой-либо предмет. Например, чайник.

Задание. Отгадать, что за предмет изображен. Рассказать, как догадался.

Занятие 18

Игра 1. «Найди такой же предмет»

Цель. Развить внимание и восприятие, умение сравнивать.

Задание. Посмотреть на мячик внимательно и найти такой же в ряду предметов.



Игра 2. «Найди отличия»

Цель. Развить внимание и умение сравнивать.

Задание. Внимательно посмотреть на картинки и найти 6 отличий.



Игра 3. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую в течение 3 секунд вам показывал взрослый.



Игра 4. «Угадай, кто я?»

Цель. Развить воображение.

Ход игры. Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает какой-либо предмет. Например, собаку.

Задание. Отгадать, что за предмет был изображен. Рассказать, как догадался.

Занятие 19

Игра 1. «Найди такой же предмет»

Цель. Развить внимание, восприятие и умение сравнивать.

Задание. Внимательно посмотреть на паровоз и найти такой же в ряду предметов.



Игра 2. «Найди отличия»

Цель. Развить внимание и умение сравнивать.

Задание. Внимательно посмотреть на 2 машины и назвать, чем они отличаются.



Игра 3. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую в течение 3 секунд вам показывал взрослый.



Игра 4. «Угадай, кто я?»

Цель. Развить воображение.

Ход игры. Взрослый или кто-то из детей жестами, мимикой, звуками изображает кошку.

Задание. Отгадать, что за предмет был изображен. Рассказать, как догадался.

Занятие 20

Игра 1. «Найди маму»

Цель. Развить внимание и восприятие.

Задание. Встретил гном трех очень грустных малышей: все они потеряли своих мам. Надо помочь этим малышам найти маму. Нарисовать мам в пустых квадратах, рядом с их детьми.



Игра 2. «Внимание»

Цель. Развить внимание и зрительную память.

Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую в течение 3 секунд вам показывал взрослый.