и не просто
запрещает. Уже, кстати, сто раз писала об этом в своем Инстаграм. Ну неужели вам не кажется, что слово «нельзя» — это зачастую самое бесполезное слово в мире. На мой взгляд, слово с максимально обратным эффектом действия. Вот мне сейчас в мои 32 года скажи «нельзя». И что я почувствую? Конечно же, сразу захочу проверить. Что значит нельзя? Почему нельзя? А точно нельзя? Может быть, мне все-таки можно? Извините, но это правда.
Поэтому я считаю, что слово «нельзя» вообще не работает. Работают только выбор и ответственность.
Когда ребёнок понимает, что произойти может всё, что угодно, и твою попу уже не прикроют — вот тут-то и включается голова.
И это очень важно. Если сейчас этот процесс не запустить, потом и в 40 лет можно не дождаться его запуска. Инфантильные мальчики и девочки ждут, когда все решения в их жизни будут приняты кем-то другим.
Вернемся к ответственности. Почему Ксюша реально верит и понимает, что я не шучу и не преувеличиваю, когда говорю про опасность и только её зону ответственности. Ксюша получает свой опыт. Получает его постепенно, в рамках текущего возраста.
Я наделяла её ответственностью за свои решения там, где могла. За перевернутый на себя суп. За вылитый чай. И ещё за многое другое. Задача родителя сделать так, чтобы рядом с ребёнком не стоял кипяток. Но не кружить как коршун, постоянно повторяя: «Аккуратно, это горячее. Не маши руками. Не шевелись. Не дыши. А лучше вообще не пей, а то прольёшь».
Наше дело дать пролить. Не специально, конечно. В естественной среде. А она у детей случается с вероятностью 99 %. Опять же, если не помещать их в материнский вакуум. Даже тёплый суп, вылитый на себя, — мало приятного. Но человек в этой ситуации поймёт и проанализирует — мама не спасла. Было противно и как-то по-дурацки. Он сделает выводы. И больше не будет танцевать за столом.
Самые отверженные ребята, а в моей семье есть и такие, возможно, сделают выводы не с первого раза.
Но они 100 % их сделают.
Ваша задача — просто быть рядом. И не отбирать возможность прожить эти моменты.
Так рождается личность. Интересная и самостоятельная. Так прощупывается причинно-следственная связь. В падениях с самоката, в «я пойду в сандалиях по снегу». Но не в вашем решении «переобуть силой», потому что это максимально тупо и вы просто затормозите прогресс, на мой взгляд, он больше заключается в том, чтобы «дать пройти в сандалиях по этому самому снегу». Так рождаются мысли, так приходит обратная связь на свои решения и позицию, так приходит понимание, что последствия могут быть разные. В том числе, что они могут быть достаточно неприятные. А порой даже и непоправимые. И зависят они — от
