Обучение личного состава маршевой подготовке включает ряд задач: обучение технике ходьбы и бега в различных условиях; тренировку в скоростном пешем и смешанном передвижении на различные дистанции; приобретение обучаемыми навыков в распределении своих сил при ускоренном передвижении в сочетании с другими действиями по боевой подготовке.
а) Обучение технике ходьбы и бега в различных условиях
Начинать обучение ускоренному передвижению следует без оружия и снаряжения, а затем постепенно увеличивать вес выкладки, доведя ее до полной. Последующие занятия следует проводить в различных условиях и обязательно с полной выкладкой и с оружием.
Занятия по ускоренному передвижению обычно проводятся в составе взвода.
Каждое занятие по ускоренному передвижению на местности продолжается один час.
Занятие по подготовке к ускоренному передвижению включает в себя подготовительную, основную и заключительную части.
В подготовительной части занятия надо объяснить задачу, проверить и подогнать снаряжение. Хорошая подгонка обмундирования, обуви, снаряжения и оружия является одним из условий сохранения сил солдата при марш-броске, она избавит солдата от потертостей ног, спины, надплечья и поясницы.
Надо объяснить солдатам, как носить оружие во время марш-броска, рекомендовать им периодически изменять положение переносимого оружия; это предохранит от потертостей плеч. Оружие можно нести на ремне через плечо, придерживая его во время бега, на ремне под рукой, стволом вперед или назад, на груди (ремень — на шее).
В жаркое время года на марш-броске военнослужащим рекомендуется закатывать рукава и расстегивать воротники гимнастерок.
Главная цель основной части занятия — обучение; но необходимо не только разучивать приемы ходьбы и бега, но и совершенствоваться в действиях и дать оценку подразделению.
В заключительной части занятия следует указать каждому обучаемому на недочеты в его действиях и дать оценку подразделению.
Очень важно перед началом обучения выявить физическую подготовленность молодых солдат по ходьбе и бегу. Человек, который до призыва в армию много ходил пешком, да еще по пересеченной местности, будет лучше подготовлен, чем тот, кто этой практики не имел.
При первоначальном обучении технике ускоренного передвижения следует разделить военнослужащих подразделения на группы по степени их подготовленности. Надо учитывать тех, кто до армии занимался спортом; так, например, футболист будет в беге сильней того, кто не играл в футбол. Такой подход к обучению молодых солдат ускорит подготовку подразделения к марш-броскам.
