— Мяу?
— Сейчас не до разговоров! — отрезал я. — Сосредоточься!
Большой лист картона, из которого люди строили коробки (одно из лучших земных изобретений), я решил использовать вместо классной доски и нацарапал на нём совершенный алфавит Лоттка. Пусть выучат хотя бы первые 1392 символа.
Закончив, я потребовал, чтобы Рыжая сама что-нибудь написала. Она с воодушевлением принялась за дело. Да она вундеркинд! Схватывает всё на лету. Ошмётки картона разлетались в разные стороны.
Вот теперь мы можем общаться. Сделаю из неё своего заместителя, пусть она наберёт воинов среди земных котов.
Когда кошечка закончила, я внимательно изучил, что она написала.
Бессмысленные каракули!
— Мяу? — спросила Рыжая.
Пуфик-Фуфик приоткрыл один глаз и тоже спросил:
— Мяу?
Я негодующе расхаживал по подвалу. У земных котов пусто в головах! Придётся разработать новый план. И я уже начинаю догадываться, каким он будет.
Хотя я так и остался голодным, настроение у меня улучшилось. Впереди был последний урок.
В таинственной лаборатории РБТ Сойка и Стив заняли мне место. Только я сел за парту, как кто-то хлопнул меня по спине.
— Здорово, недотёпа!
Как же я мог забыть про Скорпиона, задиру из лесного лагеря! Он уже примерялся, чтобы стукнуть меня во второй раз — наверняка метил в голову. Но в этот момент в класс вошла учительница.
А может, и не учительница. Разве бывают педагоги с татуировками на руках и гроздью колец в ушах? Кончики её длинных тёмных волос были выкрашены в красный цвет.
— Займите свои места, — сказала она, в упор глядя на Скорпиона и Ящерку, которая хотела что-то сказать мне, но прикусила язык.
И тут произошло то, чего я совсем не ожидал. Рядом оставалось свободное место и два ученика устремились прямо к нему — чтобы сесть за одну парту со мной!
— Эй, можно я сяду сюда? — спросил Макс.
— Размечтался, — вмешался Броди. — Рядом с Бруклином буду сидеть я.
К счастью, учительница вовремя пришла на помощь.
— Гранитогрызы, вы не на вечеринке! — строго проговорила она. — Садитесь оба за свободную парту. Итак, позвольте представиться. Меня зовут мисс Наташа, и я буду вести у вас робототехнику.
Робототехника? Круто! Мне начинает нравиться эта школа!
Мисс Наташа скрестила руки на груди и посмотрела на нас.
— Кто скажет, что общего у фермера, дантиста и интернет-магазина? — спросила она.
Сойка подняла руку:
— Может, все они пользуются роботами?
— Верно! — кивнула мисс Наташа. — Фермеры используют роботов, чтобы собирать урожай. Робот-дантист совсем недавно имплантировал два новых зуба пациенту, а роботы на складах собирают товар с полок, как только получат интернет-заказ. — Она приподняла бровь. — Разве это не круто?
