Русский язык. Рабочая тетрадь. 1-2 класс | страница 13
б) Выпиши слова с приставками, выдели их.
в) Найди и запиши ещё одну пословицу, в которой есть слова с приставками. Выдели приставки.
5. а) Прочитай. Какие приставки «потерялись»? Вставь их.
Были у одного доброго человека гусельки-самогуды. Сами гусельки разводятся, сами рассказывают сказки. Золотым узором гусельки расписаны, звоном струн серебряных далеко слышны.
Чаще всего пели-рассказывали гусельки о земле Уральской. Леса здесь дремучие, реки могучие, степи широкие. Шагом не __меришь, глазом не _кинешь. Будто узором из яшмы солнечной горы __нялись, зелёным изумрудом реки __виваются, голубыми бирюсинками озёра светятся. Высокого мастерства здесь люди жили.
(По Ю. Подкорытову)
Подсказка: тебе помогут приставки пере, из, о, под, за.
б) Выбери из первого абзаца текста три любых слова, обозначающих признак предмета, и разбери их по составу.
6. а) Прочитай. Что нового ты узнал(а) о своих земляках-южноуральцах?
1) Нашёл первую россыпь золота на Урале Лев Иванович Брусницын. 2) Уральцы называют Михаила Львова поэтом танкистов. 3) Космонавт №4 — Павел Романович Попович — учился в Магнитогорске. 4) В Москве проходил турнир силачей «Толстяк». Победителем стал челябинский богатырь Эльбрус Нигматулин. 5) «Защитником ленинградского неба» любовно называли в годы Великой Отечественной войны капитана Пилютова.
б) Подчеркни слова с приставками, выдели приставки.
в) Разбери по составу четыре слова, которые отвечают на вопрос «кто?».
ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА
1. а) Прочитай.
ОКНО
б) К данным проверочным словам выпиши из текста слова с безударной гласной в корне.
2. Вставь пропущенные буквы. Запиши проверочные слова.
ОСЕНЬ
3. Прочитай. Выдели в словах проверяемую безударную гласную в корне. Запиши проверочные слова.