Математика для малышей. Младшая группа | страница 3




Тема: Высокий-низкий




Посмотрите на эти дома. Какой из них выше? Какой ниже? Раскрасьте крышу у высокого дома в красный цвет, а крышу у низкого дома — в синий. Посмотрите, получилось, что цвет двери у каждого домика совпадает с цветом его крыши, если, конечно, вы правильно раскрасили. Сколько на картинке высоких елочек? Сколько низких? Дорисуйте столько высоких елок, чтобы низких елок и высоких стало поровну.


Тема: Широкий-узкий



Гномики очень любят играть на детской площадке. У них во дворе есть две горки: широкая и узкая. С одной горки можно съезжать только по очереди, зато с другой гномы часто съезжают сразу вдвоем, сидя рядышком и держась за руки. С какой горки гномы могут съезжать только по очереди, с узкой или с широкой? (С узкой.) С какой горки гномы могут съезжать вдвоем? (С широкой.) Раскрасьте узкую горку в синий цвет, а широкую — в красный.


Тема: Сравнение по величине


А. Найдите самую широкую полоску и раскрасьте ее в красный цвет. Найдите самую узкую полоску и раскрасьте ее в синий цвет. Что еще бывает широким? (Река, дорога, дверь...)

Б. Найдите самую высокую полоску и раскрасьте ее в желтый цвет. Найдите самую низкую полоску и раскрасьте ее в зеленый цвет. Что еще бывает высоким? (Дом, столб, человек...) Выберите одну из полосок и превратите ее в домик — дорисуйте крышу, окна и трубу.


Тема: Быстро-медленно



Щенок и черепашка устроили соревнование. Они договорились, что тот, кто первым добежит до цветов, возьмет себе розу, а второму достанется ромашка. Как вы думаете, кто из них победит? Кто из них бегает быстро? Кто медленно? Кто первый доберется до цветов? Раскрасьте кепку победителя в красный цвет (цвет розы). Кто прибежит вторым? Раскрасьте его кепку в желтый цвет (цвет ромашки). Скажите, что ездит быстрее: велосипед или машина?


Тема: Круг, треугольник, квадрат



Помогите Гномику украсить ковер. Покрасьте все треугольники в зеленый цвет. Сколько осталось нераскрашенных треугольников? (Нисколько.) Раскрасьте все одинаковые круги в красный цвет. Какой круг остался нераскрашенным? (Большой.) Сколько больших кругов? (Один.) Покрасьте его в желтый цвет. Какие фигуры еще не раскрашены? (Квадраты.) Сколько квадратов? (Много.) Большие квадраты оставьте белыми, а маленькие раскрасьте в свой любимый цвет.


Тема: День-ночь



Это мальчик Петя. Посмотрите, как нравится Пете играть с песком. Как вы думаете, когда это происходит: днем или ночью? Что обычно делают днем? (Играют, гуляют, кушают, рисуют...)