Вопреки распространенным убеждениям скромность не помогает девочкам найти партнера и стать хорошей женой. Наоборот, уверенность в себе и самоподдержка помогут выбрать подходящего партнера и не стать жертвой агрессивного самца.
Насильники избегают людей с нормальной самооценкой и гибкими, но четкими границами. Именно такие границы являются лучшей защитой для вашего ребенка.
Как родитель может взаимодействовать с подросшими детьми, чтобы помочь им социализироваться
Есть три простые практики (Steinberg et al., 1995).
1. Теплота и откликающаюся вовлеченность. Заинтересованный родитель не стесняется говорить ребенку, что любит его, откликается на запросы ребенка, играет с ним в игры, разговаривает о школе и домашних заданиях. Не раз в месяц, а минимум несколько раз в неделю. Такой родитель не обесценивает интересы и идеи ребенка, откликается на просьбы (это не значит, что он всегда делает то, что хочет ребенок, просто у детей есть возможность озвучивать свои желания, говорить о том, что для них важно, обсуждать свои планы, надежды и мечты).
2. Воодушевление с помощью предоставления автономности и ненавязчивой дисциплины. Автономность не означает полной свободы: в каждом возрасте автономность разная. Для маленького ребенка автономность — это право собрать пазл без помощи родителя (если он не просит помощи), возможность самостоятельно надеть носки, отрегулировать температуру воды в ванной. Для младших школьников это возможность самому выбрать, кого пригласить на свой день рождения, собрать рюкзак, решить, в каком порядке выполнять домашние задания.
Именно предоставление свободы позволяет закрепить авторитет родителя и сформировать более теплые отношения. Не «приглашай кого хочешь», а «я думаю, что ты достаточно взрослый, чтобы самостоятельно решить, кого хочешь видеть на своем празднике. Если тебе будет нужна помощь, я помогу».
3. Требования в соответствии с возрастом к временным рамкам и наблюдение. Важно, чтобы ваши ожидания от ребенка соответствовали не только его возрасту, но и индивидуальным особенностям. Наблюдение помогает понять, что именно ему подходит, а умеренная требовательность позволяет двигаться в рамках выбранной зоны ближайшего развития (в этом случае родитель ненасильственно продвигает ребенка по чуть-чуть, учитывая возможные трудности с адаптацией к резким изменениям).
Подводя итог, хотелось бы добавить, что одна из самых главных работ родителя — быть адекватным взрослым. Да, вы можете сорваться, запутаться, сглупить, действовать недостаточно решительно или быстро. Это нормально. Но не перекладывайте ответственность за случившееся на ребенка и на обстоятельства, окружите сына или дочь поддержкой и заботой — вот лучшая практика.
