– Исправим! – заверила Алла Николаевна. – А еще замечания есть?
– Конечно, есть! – нахмурилась завуч. – Вся эта история с поездкой в Турцию… очень сомнительная. Мы что, хотим, чтобы наши дети начитались вот таких сочинений и побежали из дома?
– Не хотим, – согласилась учительница.
– Вот что, Алла Николаевна, – распорядилась Татьяна Олеговна, – пришлите эту… Милану ко мне, я с ней поработаю, а уже результат покажу директору.
⁂
«Мне 12 лет, меня зовут Милана, я учусь в шестом классе, и у меня есть подруга. Ее зовут Настя, и она самая лучшая на свете. Мы с ней всегда вместе, даже если поссоримся, то все равно потом миримся.
Потому что мы настоящие друзья.
Однажды мы пошли гулять по улице и повстречали огромную собаку. Настя совсем-совсем не испугалась, а закрыла меня собой, и мы спрятались. И собака прошла мимо и меня не съела совсем. И мы побежали домой.
А еще Настя любит читать и рассказывает мне про книжки. Я читать не люблю, я люблю, когда картинки красивые и когда Настя рассказывает. Она мне уже много книжек пересказала. Мы когда уроки вместе делаем, то она всегда читает и мне потом рассказывает. А я ей за это рисование рисую, она его ненавидит вообще ужасно. Она даже зайца нарисовать не может самого простого.
Этим летом мы поедем вместе на море с бабушкой Насти. Она говорит, что я на Настю хорошо влияю и что я хорошая девочка. А моя бабушка говорит, что Настя на меня хорошо влияет.
Настя – моя лучшая подруга!»
⁂
– Финал хороший, – одобрила директриса Вероника Андреевна, – а вот все остальное…
Завуч занервничала.
– Там еще был пассаж про Турцию, – сообщила она. – Девочки собирались сбежать из дома. Я убрала!
– Это правильно, – строго сказала Вероника Андреевна. – Но этого недостаточно! У вас тут написано: «Я читать не люблю»… И ниже у вас сказано, что Настя ненавидит рисование.
– Это не у меня! – начала оправдываться Татьяна Олеговна. – Это у Миланы…
– Отвечать все равно будем мы с вами! – перебила директриса. – Вы же знаете! В управлении образования обязательно обратят внимание, что в нашей школе плохо поставлено преподавание языка и изо!
– А вдруг они не увидят? – Татьяна Олеговна попыталась перевести все в шутку.
– Конечно, увидят! – сказала Вероника Андреевна. – Я у них буду завтра утверждать! Победа в престижной олимпиаде – это вам не шуточки! Я не собираюсь пускать процесс на самотек!
Убедившись, что завуч прониклась серьезностью момента, директриса объявила:
– Я сейчас красной ручкой поправлю, пусть ваша Мила перепишет своей рукой! И не затягивайте! Завтра в десять утра сочинение должно быть на столе инспектора! Кстати, Милана поедет со мной!
