Достоинство возраста. Как относиться к старению | страница 126



Компьютерный и технический век открыли небывалые возможности для обучения. Мой папа освоил компьютер и интернет после 70. В тексте И. Забуслаевой про Радость есть тоже реплика про освоение компьютера. Действительно, освоив глобальную сеть, любой старик может не только общаться с внуками и друзьями, но и повысить собственную самооценку, просто почувствовать кайф развития возможностей.

Учиться приятно. А учить?

Вот дочь Варя (25) задает вопросы по организации бизнеса. Соблазн учить, быть востребованной, полезной, умной, знающей… Поддаваться или нет?

Вспоминаю «Кецалькоатля»: «Нет у меня ответа, и нет монеты, чтоб заплатить тебе за твой вопрос…»

Если не могу промолчать, всегда использую формулировки вроде: не знаю, как надо и как сейчас, могу только сказать, как было, как кажется…

Позвольте отрекомендовать вам книгу Умберто Матурана и Франсиско Варела «Древо познания». Биологические корни человеческого понимания. Книга написана около 1980 года чилийскими биологами и анонсируется как интеллектуальный бестселлер.

Авторы называют уверенность великим искушением.

«Мы стремимся жить в мире уверенности, несомненности, твердокаменных представлений: мы убеждены, что вещи таковы, какими мы их видим, и не существует альтернативы тому, что мы считаем истинным….таково наше культурное состояние, присущий всем нам способ быть человеком».

Интересно, что одновременно самой что ни на есть человеческой чертой считается сомнение.

Вот чудесный призыв из книги чилийцев: «воздержаться от привычки впадать в искушение уверенностью». Книга вообще сплошной призыв к познанию, самопознанию, познанию познания…

«Найди убежище в молчании!
Если ты ищешь знак, не говори об этом.
Когда придешь на океанский берег,
Сиди в молчании.
Не считай себя печатью в перстне.
Для способного видеть будущее
Разглашать то, что он знает, — ошибка.
Это лишь покажет его невежество
и несовершенство».
(Руми)

Учить или не учить. Занудство

«Всего несноснее противные советы…» (М. Ломоносов, 1747).

«Я не всеведущ, я лишь искушен» (Мефистофель по: Гете. Фауст)..

Я уже немало воспела неопределенность, важность ее принимать и любить, умаляя страхи и потребность в определенности, уверенности в конкретной, ограниченной картинке мира…

Действительно, так ли уж это страшно, когда «нет ответа и нет монеты…»? И не хуже ли, когда есть ответ на любой вопрос, причем весьма подробный и определенный. Это я называю одним из самых противных мне понятий — занудство.