— Седьмой, — ответила Ведунья, но для более эффективного и оптимального построения артефактов и ментального закрепления в них модульных структур рекомендовано изучение тринадцатого уровня данного гипнокурса.
— «Сколько мне потребуется на изучение семи уровней и потом следующих шести или семи?» — уточнил я.
— Сорок минут на изучение первых семи уровней, потом время будет скорректировано. Но, по предварительным расчётам, на изучение следующих шести уровней гипнокурса потребуется ещё два дополнительных часа.
— «Понятно», — сказал я, — «это время у тебя будет, когда я закончу с моими подопечными. Пока готовь как сам гипнокурс к изучению, так и компонуй модули для внедрения. Один для Сеи, нам нужна вся техника, которая подходит для её стиля и боя, к тому же нам необходимы комплексы тренировок для развития её тела. Основа тебе известна, это тот курс, на который я обратил внимание».
— Принято, — ответила нейросеть.
— «Так, следующий курс для её бpaтa. Нужна техника боя, что разработали креаты для сражений в невесомости. Он практически безынерционный и подходит для него как никакой другой. По скорости и восприятию он им хоть и уступает, но ненамного. И это как раз его стиль. Ну и также нам необходимы их же тренировки для развития физических возможностей организма, но направленные на детей. Главное, учти возрастные изменения, которые происходят с детским организмом. Их тренировочный курс рассчитан на постепенное взросление, изменение роста и длины рук детей и подростков, изменение их нервной системы и реакций организма. У Слая же ничего меняться не будет. Да, и ещё, ни в коем случае не подключай курс, рассчитанный на девушек, хоть он во многом и похож».
— Потребуется время для внесения дополнительных корректировочных мероприятий, — притормозила меня Ведунья, — гипнокурс мы не сможем изменить таким кардинальным образом, но можем ввести дополнительные тренировочные комплексы, взятые из других систем, которые скорректируют возможное негативное влияние.
— «Действуй», — согласился я и прибавил, — «так даже лучше, он получит больше, чем требуется. Но ему это только на пользу».
И я на пару мгновений задумался, а потом вспомнил, на чём мы остановились, и сказал:
— «Как я понимаю, с прямым способом внедрения всё аналогично опосредованному, только ментальный модуль внедряется сразу в ментальное поле получателя».
— Да, — подтвердила нейросеть, — за одним исключением. Закрепить модуль в собственном ментальном поле, а потом наполнить его энергией может только сам получатель. Оператор, передающий модуль, тратит всю свою энергию именно на его внедрение.
