- Да, профессор Блэк, - Гермиона немного нервно покрутила зажатой в руке палочкой и отошла к своей стене.
- Тогда можете начинать, - я занял место у стены напротив и навалился на нее спиной.
- Ступефай! - и слабый лучик заклинания летит в меня.
Я принимаю удар на щит и активирую то, ради чего вся эта демонстрация и затевалась. Хитрый ментальный артефакт заставляет любого человека не знакомого с окклюменцией испытывать жуткий иррациональный страх. Душа в прямом смысле этого слова уходит в пятки.
- Бомбарда! - ого какие интересные заклинания знает второкурсница, похоже она уже не просто отверженная на своей факультете, но еще и объект глумления других студентов.
Далее артефакт начал свою работу и Гермиона просто замерла не в силах даже пошевелиться. Я демонстративно медленно подошел к ней и ткнул пальцев в лоб, одновременно выключая артефакт.
- Как я вам когда-то и говорил, мисс Грейнджер, паника сгубила куда больше магов, чем тролли и драконы вместе взятые. Правильный ответ на мой вопрос — сбежать. Если вы подниметесь на чердак своего дома или же спуститесь в подвал где давно не бывали и увидите там что-то чего очень боитесь, вам нужно как можно быстрее сбежать.
В классе раздался возмущенный ропот.
- Садитесь на место, мисс Грейнджер. Кто может ответить мне на вопрос, почему бежать это правильно?
- Боггарт, сэр. Увиденное может быть боггартом.
- Правильный ответ, мистер Забини. Пять баллов Слизерину.
Да, я прохожу со вторым курсом разных неприятных магических созданий, то есть делаю ровно то, что в каноне делал Люпин на третьем курсе. Но оборотень был вынужден подчищать за Локхартом и преподавал детям то, что они в идеале уже должны были знать. Все же разного рода опасная магическая живность и противостояние ей изучается именно на втором курсе, который Локхарт просто спустил в унитаз.
- Именно боггарт и является темой нашего сегодняшнего урока.
Далее я просто рассказал о том, что из себя представляет эта разновидность духов, где обитает и как правильно надо себя вести при встрече со столь неоднозначной сущностью.
После этого я еще раз включил артефакт, но уже для всего класса и почти минуту продержал учеников в состоянии дикого ужаса.
- Как вы только что все почувствовали, мисс Грейнджер не просто так прекратила кидаться в меня заклинаниями во время нашей с ней демонстрации. Страх велик и даже одна из лучших учениц своего курса была просто не способна применять магию. И, поверьте, подобное весьма часто происходит со взрослыми магами, что сталкиваются со своими страхами. И мисс Паркинсон, чистота крови волшебника боггартов не интересует. Они питаются страхом любого мага. Чтобы продемонстрировать это наглядно, прошу вас выйти ко мне.
