История Северного круга | страница 38

Я дотронулся до одного пятна и заметил рядом с ним прозрачную слезу. А рядом – ещё одну. И ещё. Я потрогал слезу. Твёрдая. «Смола», – вспомнил я учебник по травологии. Я провёл по шершавому стволу рукой. Кора поцарапала мне ладонь. Больно! Но я водил и водил. Где ты, душа дерева? Я хочу поймать тебя и рассмотреть.

Потом я обнял дерево. Сразу стало спокойно… Стоило мне разжать руки, вопрос принялся колоть меня, как кора сосны.

Я направился к Грейфи, чтобы избавиться от этого вопроса.

Но учитель уже увёл ребят в отсек с овощами, или, как его ещё называли, в огород. Там было жарко и влажно. Многие сняли куртки. Грейфи стащил шапку. У него и правда оказались зелёные волосы.

По обе стороны от дорожки тянулись грядки. На них росла какая-то трава.

– С овощами дела обстоят не так радужно, как с деревьями, – заметил Грейфи. – Всё, что удаётся вырастить, идёт на эксперименты. Правда, в прошлом году удалось получить большой урожай земляных яблок. Их разложили на элементы и добавили в пищевые смеси. Наверное, кто-то из вас помнит пакетики, на которых были изображены земляные яблоки. Однако мне есть чем порадовать вас и сегодня! Учёные дали нам один овощ, который мы сможем разделить на тонкие колечки и попробовать всей группой. Но сначала немного теории.

Грейфи рассказал нам, как сажают семена, как появляются саженцы, какие овощи можно сажать рядом, а какие – не стоит, потому что они губят друг друга, показал то, что мы видели только в учебниках: земляные яблоки, редьку, петрушку и укром.

– Говорят, раньше укром называли укропом, но письменные свидетельства об этом не сохранились. Вообще, до нас дошло крайне мало названий овощей: в последний век люди были заняты не выращиванием, а выживанием, так что…

Грейфи снова погрустнел, но потом улыбнулся через силу и пригласил всех к круглому прозрачному столу в центре отсека, где на белом блюде лежали яркие оранжевые кружки.

– Это карот, – объявил Грейфи. – Он довольно сладкий и хрустящий. Можете взять все по кусочку! Пожалуйста, не больше одного!

Все помчались к столу, а я понял, что это мой шанс – наконец-то поговорить с учителем.

– Дин! – он сам заметил меня, когда я остался один. – Поторопись, карот расхватают! Вот-вот начнётся великая каротовая битва.

Он улыбнулся.

– Учитель Грейфи, – с волнением начал я. – Я хотел спросить… Если бы… если бы нужно было пожертвовать животным ради спасения человека, то… то вы бы пожертвовали?

– Конечно, – не задумываясь ответил он.