мира другого. К примеру, в психотерапевтическом контексте пси-
хотерапевт принимает на себя ответственность как за установление контакта с клиентом, так и за оказание ему помощи в усвоении навыков коммуникации, необходимых для обеспечения любого изменения в его поведении, в котором тот нуждается. Часто это может потребовать того, чтобы психотерапевт был способен обучить клиента выработке нового способа репрезентации своего опыта - то есть на самом деле обучить его выбору новых поведенческих альтернатив (либо на сознательном уровне, либо на подсознательном, либо на обоих), относящихся к его способу репрезентации мира. При использовании гипноза в медицинском или стоматологическом контекстах врач должен помочь каждому клиенту достичь измененного состояния сознания, позволяющего ему воспринимать мир в манере, радикально отличающейся от той, которая характерна для его нормального состояния сознания, чтобы можно было осуществлять хирургические процедуры, в противном случае сопряженные с трудностями, и должным образом позаботиться о пациенте. Общей для каждого из этих контекстов является возросшая способность клиента контролировать составляющие своего опыта, которые он в норме считает находящимися вне его контроля (например, способность припоминать события из далекого прошлого, забывать о мучительной боли и т. д.). Клиент с помощью гипнотизера начинает практически управлять составляющими своей нервной системы, которые обычно считают не поддающимися сознательному контролю, - он может добиться феноменальной власти над текущим процессом своего непосредственного восприятия мира, своего процесса моделирования.
В западноевропейской культуре одним из наиболее высоко ценимых навыков является опыт, который мы называем творчеством или творческим актом. Хотя существуют серьезные разногласия относительно природы этого опыта, исследователи творчества обычно характеризуют его как состояние измененного сознания. Например, в ходе исследования творчества знаменитых математиков и комментаторы, и сами математики отмечали, что открытия часто приходят к ним в форме сновидений, внезапно подсказывающих решение задачи, над которой они в данный момент не работают сознательно>8.
В этой первой статье Эриксон работает совместно с Олдосом Хаксли, исследуя «различные состояния психологического осознания». Хаксли признают одной из самых творческих личностей
в современной западноевропейской истории. В этом контексте мы и рассмотрим системное поведение Эриксона, помогающее Хаксли достичь измененных состояний сознания и характеризуемое восприимчивостью к огромным творческим ресурсам Хаксли. Принципы коммуникации, которые позволяют Эриксону действовать столь эффективно при психотерапевтических контактах, проявляются со всей отчетливостью в этой особой ситуации, где впечатляющие ресурсы творчески одаренной личности исследуются совместно с ней самой. Возможно, именно в этой статье наиболее ярко виден тот потенциал, который предлагает гипноз как средство исследования особо ценных измененных состояний сознания, а также изучения возможностей расширить пределы человеческого опыта. Эффективные приемы Эриксона не только помогают изменить составляющие нормальной модели мира индивида способом, имеющем узко психотерапевтическое, медицинское или стоматологическое применение, но также обеспечивают полноценное картирование составляющих человеческого потенциала, в норме не воспринимаемых, - тех составляющих человеческого потенциала, которые мы можем назвать
