А, нет, просто так мы не отделаемся.
— С племенного строя. Первые менеджеры — это вожди, — ответил тот парень, который обладает даром телепортации.
— А вы что скажете…? Кстати, представьтесь. Никогда вас не видел, — нахмурился Лученко.
— Эдгард Соколов.
— Так что же вы нам скажете, Эдгард?
Моя фамилия у него удивления не вызвала. Как и то, что я здесь нахожусь. От этого стало легче, я расслабился, расправил плечи и ответил.
— Если под менеджментом подразумевается управление, то история человечества началась с самоорганизации.
— Что вы имеете ввиду? — приподнял бровь мужчина. Хотя его седина намекала, что уже скорее старик.
— Я предположил, что до того, как один человек начал управлять другими людьми, он занялся вопросом самоорганизации себя, как отдельного индивида. Учился новому, осваивал навыки, планировал свой день.
— Неплохо, — кивнул он. — Пожалуй, я не откажусь получить от вас доклад на тему, что первично — умение организовать других или умение организовать себя и может ли одно существовать без другого.
Сказав это, он потерял ко мне интерес и продолжил лекцию.
— Самоорганизация, безусловно, важна. Надеюсь никто из вас этим не пренебрегает, — тут он позволил себе снисходительную улыбку, — Но нас в первую очередь интересует вопрос управления другими. Если рассматривать племенной строй. Какие причины толкают людей выбирать себе вождя и лидера? Какими методами первобытный человек мог управлять другими и что ему это давало? Кто желает ответить?
В школе я привык, что когда учительница задает вопрос, это воспринимается, как кара небесная. Никто и никогда не хотел отвечать. Я тоже не хотел, потому что не видел в этом смысла. От ответа ничего не менялось. Здесь же обстановка была иной. Всего в аудитории присутствовало около пятидесяти студентов. Вверх поднялось больше десятка рук.
— Выбирать лидера и следовать за ним толкала надежда, что он лучше знает, что делать, — ответила девушка с первых рядов.
— А почему он это знает лучше?
— Он ведь претендует на звание вождя. Должен знать, — стушевалась та немного.
— Ещё аргументы?
Лученко не задерживался на одном студенте. Он уделял внимание чуть ли не всем. Поднимал то одного студента, то второго.
— Он может и не знать, как лучше, — сказал один парень, — Но он может выглядеть как тот, кто знает лучше.
— А что первично? Если ты знаешь, как лучше, но выглядишь не соответствующе, что будет? И к чему приведет, если выглядишь, как надо, но не знаешь?
