Однако, несмотря на его скоротечность, все те, с кем я беседовал, говорили, что обзор, который они описывают как смену зрительных образов, был необычайно живым и реальным. В некоторых случаях видимые образы были трехмерными, яркими по цвету и даже движущимися. И даже если они быстро проскальзывают мимо, человек воспринимает и узнает каждую картинку. Даже эмоции и чувства, связанные с каждым воспоминанием, возвращаются и переживаются снова.
Часть опрошенных людей утверждает, что, хотя они не могут объяснить это должным образом, в этом обзоре они увидели все, что они когда-либо делали, от самых несущественных до самых значительных поступков. Другие говорят, что видели в основном только главные события своей жизни. Некоторые рассказывали, что, после того как им был явлен этот обзор, они могли вспомнить события своей жизни с невероятной доскональностью.
Отдельные опрашиваемые характеризовали этот обзор как урок со стороны существа света. Пока перед ними разворачивались картины их земного пути, существо подчеркивало важность двух вещей в жизни: необходимо учиться любить других людей и осваивать знание. Давайте рассмотрим показательный пример такого рассказа.
«Когда свет появился, первое, что он мне сказал, было: “Что ты можешь показать мне из своей жизни?” или что-то в этом роде. И тогда стали прокручиваться эти кадры из прошлого. Я подумала: “Ничего себе, что происходит?”, потому что я вдруг вернулась в раннее детство. С того кадра и далее я будто бы шла сквозь время с самых ранних лет, сквозь каждый год своей жизни прямо до настоящего момента.
Когда это началось, было такое странное чувство: я была маленькой девочкой, играющей у ручья по соседству, и я видела еще сцены из того времени, воспоминания о том, как я была с сестрой, какие-то воспоминания о наших соседях, о местах, где я бывала. Потом детский сад, и я вспомнила, что у меня тогда была одна игрушка, которую я особенно любила, я ее сломала и долго плакала. Для меня это была настоящая травма. Мне продолжали показывать картины всей моей жизни, я вспомнила, как была герлскаутом и ездила в лагерь, вспомнила многое о тех годах, когда училась в школе. Потом, когда я была старшеклассницей, для меня было большой честью, что меня избрали в общество научных достижений, я вспомнила, как меня выбирали. Я заново прошла годы средней и старшей школы, выпуск, первые годы в колледже — то есть до настоящего момента.
Сцены, которые возникали, шли в хронологическом порядке, они были такими живыми. Это было как будто ты просто вышел на улицу и наблюдаешь за происходящим, совершенно трехмерные цветные кадры. Они двигались. Например, когда я увидела, как ломаю игрушку, я видела все свои движения. И это не было похоже на то, как если бы в те мгновения я смотрела на это изнутри. Казалось, что маленькая девочка, которую я вижу, — это кто-то другой, героиня фильма, одна из девочек среди других детей, игравших на детской площадке. Однако это была я. Я видела, как делаю все эти вещи, будучи ребенком, и это было точно то, что я делала, потому что я это помню.
