Игры для разума. Тренинг креативного мышления | страница 103
Используйте контрольный список «Феникс» как основу для создания своего собственного персонального контрольного списка вопросов. Отмечайте хорошие вопросы, когда их задают другие люди, и добавляйте их в свой контрольный список. С помощью правильных вопросов вы можете решить проблему так же, как Коломбо раскрывал преступление; то есть, задайте несколько вопросов, а затем внезапно задайте вопрос, который все переворачивает. Когда это происходит, вы можете сказать, что «раскололи проблему».
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ
1. Запишите проблему. Выделите проблему, которую хотите обдумать, и обязуйтесь найти хоть какое-нибудь решение к определенной дате.
2. Задайте вопросы. Используйте контрольный список «Феникс», чтобы рассмотреть проблему с как можно большего количества сторон.
3. Запишите ответы. Необходимая информация, решения и идеи для оценки и анализа.
□ Почему необходимо решить проблему?
□ Какие выгоды вы получите, решив проблему?
□ Что вам неизвестно?
□ Что вы еще не понимаете?
□ Какая у вас есть информация?
□ Что для вас не проблема?
а Достаточно ли информации? Или ее недостаточно? Или она избыточна? Или противоречива?
а Нужно ли нарисовать схему проблемы? Рисунок?
а Где границы проблемы?
а Можете ли вы выделить различные части проблемы? Можете ли вы записать их? Каковы связи между частями проблемы?
а Каковы константы (то, что нельзя изменить) проблемы?
а Сталкивались ли вы с этой проблемой ранее?
а Видели ли вы эту проблему в немного иной форме?
а Знакома ли вам похожая проблема?
□ Попытайтесь подумать о знакомой задаче с теми же или похожими неизвестными.
□ Предположим, вы нашли проблему, родственную вашей, которая уже решена. Можете ли вы использовать ее? Можете ли вы использовать способ ее решения?
□ Можете ли вы иначе сформулировать проблему? Сколько различных формулировок вы можете предложить? У вас есть более общая формулировка? Более конкретная? Можно ли изменить правила?
а Какие лучшие, худшие и наиболее вероятные варианты вы можете вообразить?
План решения
а Можете ли вы решить всю проблему? Часть проблемы?
□ Каким бы вы хотели видеть решение? Можете ли вы обрисовать его?
□ Сколько из неизвестного вы можете объяснить?
□ Можете ли вы извлечь что-то полезное из имеющейся информации?
□ Всю ли информацию вы использовали?
□ Приняли ли вы во внимание все существенные аспекты проблемы?
□ Можете ли вы выделить отдельные шаги в процессе решения проблемы? Можете ли вы определить правильность каждого шага?