В книге «Алкоголь и дети» автор рассказала о таком случае. В небольшом городке, в одной семье, где отец систематически употреблял спиртные напитки, а мать и тетка тоже нередко забавлялись вином, шестилетняя девочка и четырехлетний мальчуган нашли несколько бутылок из-под водки и стали играть «в аптеку». Слив в одну из бутылок остатки водки (можно предположить, что водки набралось не менее четверти стакана) и разбавив ее водой, девочка — «аптекарша» — стала «продавать микстуру» братишке, который исполнял роль больного. В течение ближайших двух часов «больной» старательно «лечился» и выпил всю разбавленную водку. Вскоре после этого у мальчика началась рвота, затем судороги, и он погрузился в глубокий сон. В семье началась паника. Испуганные родители вызвали врачей. Ребенка удалось спасти. Когда взрослые узнали, что водка была причиной тяжелого отравления ребенка, они были буквально ошеломлены. «Не может быть, — сказал отец мальчика, — ведь в бутылках могло оставаться не больше чайной ложки спиртного». «Да как же так? — изумились мать и тетка пострадавшего. — Все же пьют, и ничего. Да и малышам нашим иной раз мы давали попробовать вина или водочки. Разве в водке — яд?»
Итак, люди даже не подозревали, что в спиртных «живительных», веселящих жидкостях таится яд.
Родителям следует помнить, какое важное значение для ребенка имеет та обстановка, в которой он растет и воспитывается, те примеры, которые он постоянно видит перед собой. Только здоровая обстановка, свободная от всяких пороков, — залог того, что из ребенка вырастет полноценный член общества, здоровый и в физическом, и в моральном отношении человек. Семьи же, где дети с самых малых лет видят попойки, пьяные драки и скандалы, постоянно слышат сквернословие и брань, где самих детей приучают к спиртным напиткам, — такие семьи наносят большой вред нашему молодому поколению.
Каждая выпивка лишь мешает становлению функций растущего организма и таким образом отдаляет окончательное формирование его. Ведь спиртные напитки поражают преимущественно нервную систему. Алкоголь ослабляет, парализует тормозной процесс, который и так слабее возбудительного во время переходного возраста. Следовательно, в тот момент, когда юноша собирается выпить, он собственными руками готовится нанести удар своему еще не окрепшему мозгу. И не только мозгу! Доказано, что от деятельности центральной нервной системы во многом зависит состояние всех органов и тканей нашего тела. Поэтому, когда возникают нарушения в нервных клетках, в том числе и такие, которые являются следствием опьянения, страдает от этого весь организм в целом. Кроме того, алкоголь действует на все внутренние органы и непосредственно, отравляя печень, сердце, почки, органы дыхания и железы внутренней секреции, особенно щитовидную железу, гипофиз, половые железы. Словом, нет такого органа, который не страдал бы от спиртных напитков в любом периоде жизни человека. Но когда алкоголь попадает в организм, испытывающий трудности переходного периода, нарушения, вызываемые этим ядом, проявляются особенно сильно и сохраняются на долгие годы. В результате юноша вырастает хилым, болезненным. Рост его, как правило, меньше, чем у его сверстников. Вид нездоровый. Кожа теряет свежесть, сам он слабее и поэтому хуже справляется с различными трудностями. А ведь именно в этом возрасте начинают овладевать наиболее сложным комплексом знаний, знакомятся со своей будущей профессией. Учеба в школе, техникуме, вузе, военном училище или академии предъявляет очень высокие требования к молодому человеку. Но разве может мозг, отравленный алкоголем, по-настоящему включиться в новое дело? Вместо того чтобы разумно организовать свой труд и отдых, молодежь, любящая выпить, тормозит свое развитие. Интересы у таких юношей оскудевают. Они сосредоточиваются обычно на выпивках и пустых, а то и постыдных развлечениях, которые зачастую порождают преступления. Такие молодые люди, их в нашей стране очень мало, сами губят свое здоровье, а с ним нередко и свою жизнь.
