Если возможности покинуть дом почему-то нет – постарайтесь хотя бы не замыкаться на малыше. Специально развлекать ребенка целыми днями тоже не лучший вариант, просто потому, что тогда у малыша начинает работать автоматическое ожидание этого от мамы. Лучше всего – постараться включать ребенка в свои дела, насколько ему это доступно по возрасту. В этом возрасте детки очень любят поступать «как взрослые» – так попробуйте не откладывать уборку и готовку на время дневного сна, лучше в это время отдохните и сами вместе с малышом, чтобы потом не падать с ног! А пока займитесь уборкой вместо повторов все новых игр с ребенком – просто выдайте ему тряпочку для вытирания пыли или посоревнуйтесь, кто быстрее соберет игрушки. Начинаете готовить? Дайте вашему шалуну картошку и кукольный ножик, пусть он повторяет ваши действия – и ничего, что картошка не попадет в суп, зато и ему интересно, и вы стоите у плиты без нытья за спиной. И так далее. Не забудьте потом похвалить! Тогда и малыш будет доволен, и у вас время пройдет с пользой.
«У нас кормления с полутора лет тесно связаны со снами. Засыпаем и просыпаемся с титей, между снами не просит, но внимания всегда много требует. Поэтому мы все делаем вместе до сих пор (нам 2,5 года): играем, читаем, рисуем, лепим, готовим, частично убираемся и т. д. По дому все успеваем сделать. Личное время появляется во время сыниного дневного сна, иногда вечером. Недавно сын приболел и стал просил титю часто во время бодрствования. Я прислушалась к его просьбам, позволила прикладываться по желанию. Он бегал сосать грудь бесчисленное количество раз. Как только выздоровел, я ему объяснила, что титю мы будем сосать перед сном и после сна, а сейчас титя хочет немного отдохнуть. В течение дня он еще несколько раз подбегал, но я ему говорила то же самое. Он все понял, на следующий день таких просьб больше не было. Олеся»
По возможности активно подключайте других членов семьи. «Затворничество с мамой», как уже говорилось, не всегда хорошо, а скорее даже нехорошо. Для ребенка второго года жизни полноценное общение с другими членами семьи не просто желательно, но и очень важно. Малыш учится выстраивать свои отношения с каждым членом семьи по-разному, узнает о разных подходах, учится разным способам общения, расширяет свои познания о разных характерах, людях и человеческой природе в принципе. Уже начиная со второго полугодия жизни ребенка мама, если она еще не вышла на работу, может иногда уходить из дома на недолгое время без малыша, оставляя его с человеком, к которому он привык и которому доверяет.
