– Кстати, меня зовут Эрик, – прервал он мои размышления, протягивая руку.
И что теперь делать? Пожать ему руку? Слишком опасно. Не пожать – будет выглядеть подозрительно и оскорбительно. В конце концов, я выбрала нечто среднее.
– Ники, – и я шлёпнула кончиками пальцев по его горячей ладони.
Эрик задумчиво посмотрел на меня, даже приоткрыл рот, чтобы что-то сказать, но, видимо, передумал. Даже если он что-то и заметил, надеюсь, решит, что ему показалось.
– Кстати, у меня есть кузен, которого тоже зовут Эрик, – сообщила я ему, уводя разговор подальше от нашего несостоявшегося рукопожатия.
– У меня нет кузин, – пожал плечами Эрик, а потом хитро прищурился. – Зато есть брат, которого тоже зовут Ники. Николас. Ты ведь Николь?
– Нет, Доминика, – я слегка скривилась. Никогда не любила своё имя. Мне оно казалось каким-то тяжеловесным. Поэтому я предпочитала сокращённый вариант.
– Ха! А вот моего племянника как раз зовут Домиником! – радостно воскликнул Эрик. – Вот это совпадение.
– Да уж, – моя улыбка, наверное, была похожа на гримасу. Не особо приятно сознавать, что носишь мужское имя.
В этот момент мы подошли к нужной двери. А спустя несколько минут вышли из неё, получив расписание занятий, схему расположения кабинетов – теперь она была у меня в двойном экземпляре, – и конопатого семиклассника, который, на свою беду, проходил мимо и был отловлен администратором и отправлен проводить нас до шкафчиков. Пацан был довольно мелкий для своего возраста и всю дорогу зачарованно глядел на нас, а особенно на Эрика, снизу вверх, пару раз едва не шлёпнувшись, поскольку совершенно не смотрел себе под ноги.
Доведя нас до шкафчиков, он удрал по каким-то своим делам, возможно, рассказать друзьям о появлении в школе двух великанов, каковыми мы, без сомнения, ему показались.
Оставшись одни, если не считать толпящихся в коридоре пары сотен учеников, мы решили сверить свои расписания. Мы уже выяснили, что оба будем учиться в одиннадцатом классе, но не знали, насколько у нас совпадали уроки.
К моему удивлению, наше расписание совпало полностью. Я недоуменно хлопала глазами, переводя их с одного листа на другой, потом подняла взгляд на Эрика. Его лицо было таким же ошарашенным.
– Ты когда-нибудь слышал о подобном?
– Нет, никогда. Такое ощущение, что наши расписания написаны под копирку.
– Может, ошибка?
– Всё может быть. Ладно, как бы то ни было, сейчас нам нужно идти на урок. И это – история. Готова?
