Как обычному человеку со средней зарплатой успеть в течение жизни стать миллионером | страница 18

Иногда говорят «потерял время», «убиваю время», «нет времени» и т. д. Вернее было бы, если в таких случаях мы сказали бы: «Я неправильно планирую». Человек должен решить, чему уделить свое время, а чему – нет. Как показыват жизнь, эта задача не из легких.

Любое дело, с точки зрения времени, можно отнести к одной из четырех категорий:

Большинство людей предпочитают делать срочные дела и при этом не задумываются, насколько это дело значительное. Как говорит богатейший инвестор мира Уоррен Баффетт: «Если делать чего-то не стоит вообще, глупо учиться делать его хорошо». Как следствие, большинство людей львиную долю своего времени отводят на НС и НН дела (к примеру, стоя в очереди, «считать мух», игры в интернете, бесконечные сплетни, телефонные разговоры ни о чем и т. д.). При этом время бежит неумолимо, и только в старости мы догадываемся, что большая часть жизни прошла, и молодые годы, как и те возможности, которые тогда нам представлялись, неумолимо канули в лету. И наступает боль сожаления, когда ничего изменить уже невозможно.

Один врач, который работал санитаром в больничной палате, где обычно было множество пожилых пациентов, за три года переговорил с сотнями людей, находившимися у конца своей жизни. Он спрашивал этих людей, что представляла собой их жизнь, что им нравилось в жизни, и о чем они сожалели, если такие сожаления были.

И что же узнал этот врач?

Врач узнал, что очень важно влюбиться в девятнадцать лет. Узнал, что очень важна готовность шагнуть, рискуя, в неизвестное, например, уехать из родного города. С другой стороны, уход на пенсию только из-за того, что вы достигли определенного возраста – это то, о чем многие из них думали как о самой большой ошибке своей жизни.

Врача поразило, что ни один из этих людей не сказал, что по-настоящему жалеет о чем-нибудь, что сделал в прошлом – жалели они лишь о том, чего не сделали. Они сожалели, что потратили свои жизни на всякие мелкие цели (категория дел «Неважные срочные» и «Неважные несрочные»). Они не поняли, что является важными для них ценностями (категория дел «Важные несрочные»), и не делали затем все возможное, чтобы достичь их.

У пятидесяти пожилых людей в возрасте старше девяноста пяти лет проводившие эксперимент ученые спросили: «Если бы вы могли начать жизнь сначала, что бы вы сделали по-другому?». Исследователи получали самые различные ответы, но чаще всего повторялись три из них:

– Если бы можно было все начать сначала, я бы больше размышлял.