К тому времени он уже умел считать до ста, поэтому деньги я отдавал сторублевками. Так ему было проще понимать, сколько удалось накопить. Желанный скейт стоил три тысячи, значит, нужно было собрать тридцать соток. И вот этот день настал, получилось даже чуть больше нужной суммы. Сын радостно подбежал ко мне:
– Папа, папа, у меня хватает на скейт, поехали купим!
Я до сих пор храню видеозапись этого важного для нас обоих события и частенько ее пересматриваю. Сын сложил сбережения в свой маленький кошелек, и мы отправились в магазин. Дорик сам выбирал себе скейт. Я заранее рассказал, как вести себя с продавцом, как нужно торговаться и для чего. Пояснил, что так даже после большой покупки могут остаться деньги и ты купишь еще что-нибудь себе или сестре. Он с деловым видом подошел к консультанту, попросил показать ему самые лучшие скейтборды. Рассказал, сколько ему лет, какого цвета он хочет скейт и сколько у него денег. Когда дело доходило до цены, он переспрашивал у меня, сколько это в бумажках. Я говорил, что это 27, а вот это уже 34 сотки. Определившись с товаром, он не раздумывая заявил продавцу: «Давайте мне скидку». Без моего участия он сбросил цену на 10 %, то есть сэкономил порядка трехсот рублей.
Мальчишка вышел из магазина в обнимку с новым скейтбордом, который нес так, словно это статуэтка с церемонии «Оскар». Он до сих пор на нем катается и ценит дороже любых своих игрушек. Парень знает, что сам на него заработал, сам попросил скидку, сам купил. Кстати, сэкономленные деньги он потратил на конфеты для сестры. Мне кажется, это очень хороший пример того, как с детства привитое мышление создает правильное отношение к деньгам у ребенка, дает верное понимание жизни.
Но я совершенно против того, чтобы вступать со своими детьми в товарно-денежные отношения. Мы не говорим: «Дорик, сделай то-то, и мы тебе заплатим». Нельзя платить ребенку за уборку своей комнаты. Поддерживать чистоту, порядок, следить за игрушками, помогать родителям – это его обязанность. Но объяснять, что деньги не с неба падают, нужно непременно. Как это сделал я на примере того же фонтана. Или помочь ему самостоятельно накопить на новую игрушку.
После удачного опыта с прокатом своего велосипеда он решил пойти дальше и предложил сдать в аренду ролики. От этой затеи я его уже отговорил, слишком личная вещь. Но факт остается фактом: парень в свои пять начал придумывать новые способы для заработка. Если такой малыш может задуматься об этом, неужели тот, кто отпраздновал совершеннолетие, не в состоянии найти работу?
