Для этого всего лишь каждый раз, когда вы хотите наказать его за шалость или провинность, спрашивайте: «Ну и зачем ты это сделал?» Можете быть уверены, что слово «зачем» навсегда свяжется у ребенка с преступными замыслами и в дальнейшем он будет убежден, что все вокруг хотят для него только плохого. Борьба с воображаемым злом отнимает очень много времени…
2. Аналогия.
Или, возможно, вы хотите, чтобы он не обладал способностью эффективно мыслить аналогиями? Аналогия – это способность находить системные взаимосвязи в самых разных контекстах, умение свести решаемую задачу к уже известным.
Читая книги, смотря фильмы, мы учимся наполнять значения слов различными аналогиями. Попробуйте сами: любовь – это… И найдите десять определений. Не получается? Хотите, чтобы и он не мог?
Так скажите ему: «Это свинство!» или: «Это детский сад!», когда он сделает что-то не то с вашей точки зрения. И ассоциативное мышление, возможность учиться на ошибках, как своих, так и чужих, станут ему недоступны. Как у муравьев, которые учатся вновь после каждой зимней спячки.
3. Переопределение.
Не менее интересно переопределение, то есть возможность смотреть на одну и ту же ситуацию по-разному, отмечая все ее грани, чтобы найти ту, которая приведет к нересурсному состоянию. Ключевым оборотом плохого родителя здесь будет «иными словами». Делайте ребенку замечания: «Иными словами, это ты сделал…», «Иными словами, ты неблагодарный…». Что ждет человека, у которого не развит этот стиль мышления? Он будет спорить до хрипоты по поводу незначительных нюансов, пока не услышит свое, родное слово. Его нельзя заменить синонимом! Ему можно будет предлагать различные решения, но если они не будут сформулированы на его языке, он не услышит их…
4. Последствия.
А как сделать, чтобы ребенок навсегда перестал думать о последствиях своих поступков или чтобы мысль о них неизменно приходила в негативном ключе – и сразу вытеснялась как неприятная? Так, чтобы человек даже не допускал, что его поведение в настоящем как-то влияет на будущее. Вы наверняка знаете таких людей. Планирование – точно не конек. От них скорее услышишь: «И почему я раньше не подумал…»
А очень просто. Нужно всего лишь постоянно использовать фразу: «И долго это будет продолжаться?»
5. Разделение.
Дедуктивный метод Шерлока Холмса известен всем. Переход от общего к частному, умение делать правильные выводы, обращать внимание на нюансы – все это акцент на разделение. Вам не нужен свой Шерлок Холмс?
