– А я поменяла / у меня заблокирован.
– К примеру, сломает он палец – такое, к сожалению, бывает на тренировке. Я должен ставить вас в известность, как вы считаете?
– Да, разумеется.
– Вот я отвез его в городскую больницу. Врачи посмотрели: перелом пальца. Наложили гипс. Куда мне сообщить? Куда ребенка привезти?
Травмы – так уж получается – постоянный спутник единоборств. Парень плачет, доктора делают свое дело. А вы, родители, проследите, нормально ли срастается, вот вам бумаги – такие слова нередко приходится говорить. А еще примерно следующее: «Я же вас предупреждал, что на наших занятиях неизбежны переломы и вывихи – особенно на начальной стадии, пока он учится страховаться. Ребята неудачно прыгнули друг на друга – всякое бывает. Все бывает… Покажите мне бойца, который ни разу с таким не сталкивался».
У матери может начаться паника. Но терять самообладание не нужно. Врач осмотрел, все в целом нормально. Вам привезут вашего ребенка. Если сочтете нужным, после выздоровления приведете обратно в зал. Такие ситуации бывают, и я требую серьезного отношения к ним…
– …Итак, вы оставили номер, но когда я позвонил, он не работал. Чья тут вина? Моя или ваша? Я свой номер не менял. И телефон в зоне доступности, с ним все в порядке. У вас также должен быть номер, по которому всегда можно с вами связаться.
Такая строгая политика как по отношению к родителям, так и по отношению к ученикам дает свои плоды. Часто в семье сын баловался все время, носился без дела, когда гости приходили. А став моим воспитанником, через какое-то время он меняется – уже идет встречать гостей, дает им тапочки, показывает, где гардероб, сам вешает куртку. Отец смотрит – сын вроде никогда ничего похожего не делал, а тут аж тапочки подал! Или взрослые разговаривают в комнате – он стучит в дверь, заглядывает: «Вам что-нибудь нужно?» Гости замечают, что мальчишка воспитан, отдают должное. И отец видит изменения. Он приходит в зал:
– Я своего сына не узнаю, прямо другой человек!
– У нас воспитательный час один раз в месяц и на каждой тренировке по пять минут. Мы говорим, как себя вести. То, что они меняются, это нормально. Так и должно быть. У нас все дети становятся другими.
– Чем я могу помочь? – отец воспитанника, как правило, стремится сделать в ответ что-то приятное.
– Помогать вы можете всегда. Скажем, будем на сборах – привезите фруктов. Порадуете ребят.
– Договорились!
И вот в летнее время ребята собираются ехать в горы. Мужчина приезжает и дает нам в дорогу большие корзины с фруктами. Это приятные моменты. В первую очередь – для меня, потому что я вижу, что родители все поняли. Они осознали, что сделали правильный выбор, отдав своего ребенка сюда.
