Урок 23
Обратись от литературы к книге жизни
Никому еще не удалось по книгам научиться эффективному государственному управлению… Если человек в жизни не сделал ничего, а лишь учился по книгам, государственного деятеля из него не получится.
Статья в Atlantic Monthly, август 1894 года
Теодор Рузвельт очень любил книги. Он читал не просто запоем – он был всеяден. В сферу его интересов входили политика, охота, путешествия, государственное управление, охрана окружающей среды.
Наряду с этим ему удалось стать настоящим писателем. Его литературное наследие сделало бы честь любому профессиональному автору: тридцать семь больших книг и бесчисленное множество статей.
Но, несмотря на всю любовь к книгам, Рузвельт понимал ограниченность их возможностей. Он считал, что чтение не должно подменять собой реальной деятельности. Книги-руководства не могут научить человека государственному управлению. Читая их, лидером не станешь.
Тем, кто собирается вести за собой других, он советовал обратиться от литературы к книге жизни: наблюдать за людьми, работать с ними, учиться у них.
Но и этого недостаточно. Будущим лидерам Рузвельт предлагал обратить свое внимание не на сухие руководства, инструкции и советы, а на труды великих писателей. Он высоко оценивал пользу действительно гениальных произведений: «Государственному деятелю… публицисту, реформатору, агитатору за все новое и хранителю доброго старого… очень важно понимать человеческую природу, потребности человеческой души. А знание этой природы и этих потребностей нельзя найти нигде, кроме как в произведениях великих писателей, будь то проза или поэзия». Эти книги являются истинным отражением жизни.
Теодор Рузвельт был человеком действия и учения. Он никогда не довольствовался поверхностным утверждением, что одно исключает другое. Напротив, он полагал, что одно обогащает другое. Рузвельт никогда не стеснялся становиться примером для остальных.
Эффективный лидер всегда стремится к продуктивному действию. В этом он должен руководствоваться глубоким пониманием человеческой природы и человеческих потребностей. Такое понимание есть синтез личных наблюдений и опыта, обогащенный открытиями великих писателей.
Они способны пробудить такие мысли, которые могут стать основой самых мудрых, самых эффективных и самых продуктивных действий.
