Не герой | страница 18
– Рад знакомству, — вежливо отозвался я, разглядывая явно супружескую пару.
Интересно, им и правда удобно в этих растянутых свитерах, или это очередная рекомендация от Системы для “создания домашней обстановке и психологического комфорта”? М-да, а может, все проще: в чертах лица и мужа, и жены отчётливо проглядывало нечто... скандинавское? Почему-то именно финны у меня твёрдо ассоциируются с подобной модой в одежде. Фамилия, кстати, как раз подходящая. Натурализовавшиеся эмигранты? Да нет, скорее их потомки во втором-третьем поколении – теперь уже имена как бы намекают.
— Мы тоже очень рады познакомится с тобой, Алан, — очень мягко проговорила женщина. – Расскажи нам что-нибудь о себе? А мы тебе — про нашу семью.
Как… профессионально. Определенно, это их далеко не первый разговор с сиротой из приюта, и даже не десятый. А еще высокий уровень доверия в Системе отлично демонстрирует то, что инспектор не осталась контролировать беседу. Хм. Ну и что мне им говорить?
– Мне было десять, когда родители уехали в Японию и увезли меня с собой, — припомнив, что смог прочесть в открытой для меня самого части собственного социального профиля, отозвался я. — К сожалению, когда их не стало, я лежал в больнице, даже не смог толком выяснить, что с ними произошло. Учился в школе, пришлось подрабатывать…
Главное – не врать. Ну а то, как поймут неполную информацию слушатели — это уже не моя проблема. Тем более, я не ставлю себе целью кого-то обмануть -- скорее, не хочу услышать вопросы, на которые не смогу ответить.
– Подрабатывая, я понял, чем хочу заниматься, – воспользовался я возможностью поскорее перевести тему разговора с прошлого на будущее, – меня интересует разработка вычислительной техники в инженерном смысле. Хотя и программирование тоже привлекает. Знаю, подобное обучение стоит недешево, особенно если выбрать “Массачусовский технологический” или “Калитек”, но у меня есть оставшийся от родителей счет на образовательные нужды и я планирую воспользоваться программой “Ремеду”, чтобы подрабатывать и полностью самостоятельно закрывать свои нужды, не напрягая опекунов.
Да, я до некоторой степени пересмотрел свои планы, и помогла мне в этом, как ни странно, библиотекарша. Поскольку я проводил в её обычно всегда пустующем хозяйстве почти весь учебный день, используя школьный терминал – то, что мы в какой-то момент разговорились о дальнейшей учебе после школы, в общем-то закономерно. Вот так я узнал о “RemEdu”, программе “Remoute Educational”, “Дистанционном образовании”, если по-русски.