Нео | страница 35
-Вы, как мои студенты, они тоже ныли, что невозможно чётко запомнить большие объёмы информации.
-А вы Борис, судя по всему, убеждены, что это реально? – заинтересовался Серёжа.
-Несомненно! Любой хороший искусствовед, вам это продемонстрирует.
-Как?
-Профессиональные требования. Я, например, как и существенная часть выпущенных мной студентов, можем вспомнить и подробно рассказать, о порядка тридцати пяти тысячах культурных объектов, об их авторе, истории создания, известных сопутствующих обстоятельствах. Или другой пример, как художник, я помню тысячи оттенков цветов. Иногда стоишь и любуешься переливами цветника, цветы колышутся и при этом меняют оттенок… Красиво и невероятно познавательно. А вот восстановить на бумаге оттенки, это другая и совершенно нетривиальная задача, например то, как краска выглядит мокрая и после высыхания, как падает свет.
-НО Борис Яковлевич это нереально! Вы говорите о феноменальных требованиях к человеку, – удивился Серёжа – мы врачи тоже сталкиваемся с проблемой запоминания огромного массива знаний по человеку, по болезням, и откровенно говорю, многие отсеиваются именно из-за неспособности хранить и оперировать объёмами этой информации.
– Серёжа, это не феноменально. Это развиваемые умения и навыки. Мы разработали и внедрили некоторые методики, и они работают.
-А какие именно?
-Несколько техник скорочтения. Техники запоминания. Естественно первый год обучения, приходиться тратить существенную часть обучения именно на них, зато в дальнейшем наши студенты уже способны соответствовать всем требованиям профессии в этой области.
-Невероятно! Искусствоведы. Если бы знал, что искать нужно у вас, обязательно воспользовался бы данными техниками. А почему по скорочтению несколько?
-Хм. То, что нужно читать для удовольствия, я читаю, как и все прочие – это одна. Чтение Смысловых предложений для отслеживания нового по профессии – это вторая. Чтение абзацами для документации это третья. Ну и пустые по своей сути, формальные тексты – их можно читать страницами, переходя к смысловому чтению в важных частях.
-Сколько же вы читали?
-В обычный день, порядка пяти шести книг. Я ведь как декан, должен быть в курсе и спец и юридической и организационной области, отслеживать новые диссертации, новые веяния так сказать.
-Это феноменально. – Опять высказался Серёжа.
-Давайте всё же вернёмся к теме, я бы попросил дать мне время и я попробую сделать полноценное восстановление, дело в том, что я однажды смотрел данный сериал.