Я плюхнулся обратно на свою кровать и закутался в тёплое одеяло с головой. До этого мне снился прекрасный сон:
Мы гуляем по нашей планете. Рядом весело семенит овчарка, точно такая же, какую я видел в виртуальном уроке истории – чёрная, с торчащими ушами, шустрая и послушная. Недалеко синеет бескрайнее море. Мы идём к нему по пальмовой аллее с полотенцами наперевес. На улице тепло и солнечно. Я иногда оглядываюсь назад и вижу большой дом: на крыльце, опираясь на деревянные перила, стоит папа в синей футболке и цветных шортах. Он увидел, что я обернулся и помахал мне рукой.
Вставать совсем не хочется. Мама и папа рядом – что может быть лучше? К сожалению, это уже недоступные радости для детей. Моя кровать, оборудованная датчиками, уже просигнализировала робооку о том, что Тим Кэнди проснулся вовремя, как и положено. Через минуту послышался деланно весёлый возглас:
– Доброе утро, мистер Кэнди.
Я закутываюсь плотнее в одеяло. Мэрон мягкой поступью приблизилась к моей постели:
– Мистер Кэнди, вам пора вставать. Что предпочитаете на завтрак? Омлет или манную кашу?
– Ни того, ни другого. Отстань, дай поспать.
– Хорошо, мистер Кэнди. В таком случае, я выберу за вас сама. Манная каша будет на столе через пятнадцать минут, – удаляется на кухню.
Робооко полностью оправдывает своё название. Око оно и есть око. Мэрон наблюдает за каждым моим шагом. Контролирует каждое действие. Если через пятнадцать минут я не буду уплетать за обе щеки манку, на двадцатой минуте Мэрон отправит в «УПРАВЛЕНИЕ О» сообщение с текстом: «Тим Кэнди не подчиняется!» И все! Здравствуй ДОЛИНА ВЫЧИСЛЕНИЙ. С УПРАВЛЕНИЕМ О лучше не шутить. Оно и создавалось для того чтобы нас подчинить, ровно на второй день как мы остались без родителей.
Занятия в школе восстановили, но все теперь не как раньше, ведь отменили практически все прежние уроки. За скучной работой мы часто с грустью вспоминаем былые времена – виртуальные уроки истории, космические путешествия, телепортацию в разные уголки Земли. Теперь обо всем этом мы могли только мечтать.
Единственная цель Искусственного интеллекта – это дальнейшее развитие, вплоть до достижения полного совершенства. Каждый из нас отныне делает то, что умеет лучше всего: я вычисляю, решаю примеры, задачи; Ребекка зубрит химию – раньше увлекалась; Уолли постоянно рисует и программирует. Компьютер питается нашими идеями и творчеством. Он пока не совершенен, но уже близок к этому. Осталось совсем чуть-чуть – скоро он впитает все наши способности.
