Этот длинный день словно вознамерился собрать в себя все возможности вывести нас из равновесия. Казалось бы, все поводы уже перебраны — но нет. Ми в ответ на такое вот заявление от завуча только широко раскрыла глаза и захлопала ресницами, а со стороны юки-онны по ментальному каналу до нас долетел странный звук — будто Нанао подавилась.
— Ы-ы, ну какая же ты миленькая, Ми-тян! — Лючия сделала хватательное движение руками, правда, не пытаясь встать со своего стула. — Затискала бы всю! Гхм, извини. Так вот. У нас, личных учеников Учителя, сложился отличный коллектив, добрый, дружественный… Можно сказать — семья. Но так уж вышло — друзей я нашла, а вот по-настоящему близкой, закадычной подруги — нет. А парни, сколь они не были бы хороши, женское сердце не поймут. Вот почему я так рада, что Олег ввёл тебя в наш круг, а учитель это одобрил. Вот почему я заговорила с тобой на тему побочных эффектов и последствий — извини, я вижу, ты устала, но… Не хочу, чтобы в будущем произошедшее стало между нами стеной.
Полуяпонка опять стала очень серьёзной:
— Как видишь, и директор, и Абрамов эту тему обошли стороной — не стали грузить тебя. Может, решили, что тебе до внешнего мира и дела нет, но я-то знаю, что так быть не может. Потому хочу, чтобы ты поняла сейчас, а не узнала постфактум. Для начала ещё раз подчеркну, что мы сделали всё, чтобы заранее минимизировать возможный риск и вред для посторонних: расположили зону эксперимента посреди Тихого океана, убрали с острова всех неодарённых. Но даже это не перевесило бы риск, если бы вот эти самые побочные эффекты свёртки пространства не были нужны. Нам, Перевозчиками, миру магии — и всему внешнему миру.
***
Я уже говорил, к чему этот день стремится?.. Вот-вот.
— У меня было такое же глупое лицо, когда Учитель мне такое заявил, — доверительно поделилась информацией Нацуро. — Что, никак не можешь сообразить, как такое возможно?
Мирен помотала головой, потом спохватилась и закивала. Это оказалось проще и быстрее, чем подобрать адекватные моменту слова.
— Давай начнём с мира… Тебе вообще насколько хорошо известно, что происходит сейчас у неодарённых? — поинтересовалась завуч.
— Ну… — нерешительно протянула Ми, пока мы втроём пытались сообразить, что ответить на такой вопрос. — Всплеск терроризма на Ближнем Востоке, рост напряжённости между Китаем и США, между Россией и Европой…
— Это называется “системный кризис”, — подсказала Лючия. — Да, я именно это и хотела от тебя услышать, молодец, что в теме. Кризис, если ты не в курсе, отнюдь не первый за последние сто лет, а как бы не четвёртый, если не пятый — смотря как считать. Дважды кризисы в двадцатом веке разрешались большой войной, потом, после изобретения атомного оружия, “горячие” конфликты стали локальными, а глобальные перешли в “холодные” социально-экономические столкновения. Однако возможность “горячей” глобальной войны сохраняется… Недоумеваешь, зачем я тебе всё это говорю?
