Практический курс английского языка 1 курс | страница 13
средняя часть языка поднята к твердому нёбу, но значительно ниже, чем
при соответствующем русском [и], кончик языка находится у нижних
зубов, губы слегка растянуты.
Чтобы избежать ошибки типа русского закрытого звука [и], не
следует слишком высоко поднимать язык, необходимо слегка оттянуть
его назад и сократить звук.
При ошибке типа русского центрального [ы] язык следует продвинуть
вперед, растянуть губы и максимально сократить звук.
6. П а л а т а л и з а ц и я (palatalization), или смягчение согласных,
возникает под влиянием следующих за ними гласных переднего ряда.
Палатализация создается поднятием средней части языка к небу во
время произнесения согласных. Это явление характерно для русских
согласных и выполняет смыслоразли-чительную функцию в русском
языке: мол — моль, лук — люк, ров — рёв, нов — новь.
В английском языке большинство согласных произносятся без
палатализации, твердо.
Во время произнесения английского согласного средняя часть языка
должна быть опущена, лишь по окончании произнесения его следует
переходить к последующему гласному звуку
7. П о з и ц и о н н а я
д о л г о т а
г л а с н ы х .
Долгота
гласных (как кратких, так и долгих) находится в зависимости от позиции
в слове. Ударные гласные являются наиболее долгими в конечной
позиции, несколько короче перед звонкими согласными и наиболее
короткими перед глухими согласными
16
8. Твердый приступ — задержка начала колебаний голосовых
связок при артикуляции начального гласного.
7. С л о в е с н о е
у д а р е н и е
(word-stress). Словесным
ударением называется выделение в слове одного или двух слогов среди
других слогов. Акустически ударные слоги производят впечатление
более сильных. Ударение обозначается знаком ['] перед слогом ['km].
10. [0], [5] — п е р е д н е я з ы ч н ы е а п и к а л ь н о -
м е ж з у б н ы е щ е л е в ы е ф р и к а т и в н ы е с о г л а с ные. При
Фонетическое упражнение 1
didsit'sitiitsit —siddignit'kitiIZdik —digkidsik'tikitintik —
tigsinkis'gidi
Примечание. Работая над упражнением, обратите особое внимание на:
1.
Отсутствие палатализации согласных перед гласным [i].
2. Апикально-альвеолярный уклад органов речи при произнесении
[t], [d], [n], [S], [Zj.
3.
Аспирацию согласных [t], [k] в начале ударного слога.
4. Сильную артикуляцию конечных глухих согласных и слабую,
частично оглушенную артикуляцию звонких согласных в этой пози-