Музыкально-игровой досуг. Младшая группа | страница 14
Выучите стихотворение:
Распевайте его на разные мелодии.
Выучите стихотворение:
Покажите детям, как звучат восходящие и нисходящие гаммы, пропойте их.
Занятие 7. «Приключения Чипполино» (музыкально - литературная композиция)
Цель: развитие творческих навыков.
Вход под музыку: Э.Григ «Вальс».
Задания:
1. Познакомиться с содержанием праздника.
2. Подбор декораций.
3. Распределить роли.
4. Подбор музыкального и игрового материала.
Ведущий. Здравствуйте, мои маленькие друзья! С новой волшебной сказкой пришла к вам я.
Жил-был на свете мальчик Чипполино.
Происходил он из семьи очень старинной,
Настоящей луковой семьи.
Когда пришло время, отправил его отец странствовать по свету,
Поучиться уму-разуму, послушать умных советов,
Друзей настоящих найти.
Не было у Чипполино ни книг, ни учебников никогда,
Зато было доброе сердце и светлая голова.
И от отца он знал, что лучший учебник в мире -Это жизнь.
(Выход и песня Чипполино).
Чипполино:
Земляничка: Куда же Вишенка запропастился?
Ну, как будто сквозь землю провалился.
Редиска: Ах, наверное, графини Вишни опять
Не пускают своего племянника гулять.
Виноград 1: Мы ведь бедные и с нами ему играть запрещено.
Виноград 2: Хотя для нас всех верным другом он стал уже давным-давно.
Вишенка: Эй, друзья, а вот и я.
Вернулся к вам опять.
От сеньора Помидора
Смог я убежать.
Все: Ура!
Вишенка: А теперь давайте вместе
Дружно танцевать.
(Танцуют «Краковяк»)
Редиска: Смотрите, смотрите:
Сюда идет профессор Груша.
Виноградинка: Сейчас начнется урок музыки.
(Входит Груша со скрипкой).
Груша: Добрый день, мои маленькие друзья,
Очень рад вас снова видеть я.