— Нет. Обучи его. Действуй по плану.
Королева увидела нескольких мягкотелых-разведчиков. Они обеспечили фазу установки нейросети. Им было не сложно договориться о проведении незаконной в Содружестве операции, благо необходимые контакты у них были. Более того! Рой планировал использовать объект дальше. Тело Королевы зло защелкало жвалами, она считала, что достойна знать планы Роя, но на все воля Ведущей. Мягкотелый должен был стать одним из разведчиков, после выполнения своей миссии. Уменьшение степени модификации тела признано обязательной мерой предосторожности на случай, если тело мягкотелого попадет в руки врагов во время штурма базы древних. Будущая специализация разведчика — пилот, средний или легкий воин, но у мягкотелых это можно изменить с помощью так любимого ими оборудования. Автономность разведчика средняя, то есть дополнительных блокировок после миссии будет не много, что подтверждает успешность развития деятельности разведчиков. Рой наращивал число этих особей. Предполагаемая территория деятельности — одна из подконтрольных арахнидам военизированных группировок мягкотелых, занимающихся набегами на себе подобных. Внедрение разведчика было спланировано как подбор пилота в спасательной капсуле. Нейросеть будет опознаваться как экспериментальная индивидуальная нейросеть одной из рас мягкотелых, это немного снижает риск раскрыть вмешательство арахнидов. Важность особи — критическая.
— Будет сделано.
Королева задумчиво пощелкала жвалами и нервно перебрала лапами. Важность особи-критическая. Это степень присваивается каждой из Королев Роя. Но разведчику? Пусть и не дешевому, и с учетом выполняемой миссии. Только Ведущая знает все планы Роя, хоть и используя доступные ресурсы всех Колоний, но никто не может запретить одной из Совета претворять в жизнь свои планы. Но сначала нужно бы разобраться в комбинации Ведущей, и доказать свою большую полезность Рою!
*-у арахнидов понятие время очень субъективно, не имеет четко определенных делений и передается исключительно в виде чувств. Жизнь каждой отдельной колонии исчисляется циклами. Цикл заканчивается отделением новой Колонии или сменой Королевы-Матери.
Я абсолютно потерялся во времени, как собственно и в пространстве. За все время пребывания в инкубаторе я так и не смог найти способ отслеживать время, и если бы мне дали возможность на этом сосредоточиться, то наверное точно лишился разума, с которым у меня уже начинались определенные проблемы, судя по ощущениям. Я уже не осознавал где заканчивается сон и начинается реальность, поэтому как-то само по себе началось восприятие всего что я вижу и чувствую как реальности, а всего остального — как сна. Глупо конечно, ну а как еще то? Голос отвечал только на те вопросы, на которые хотел, регулярно донимая меня видениями. Я оказывался в самых необычных местах — в серых глубинах и заснеженных лесах, жарких тропиках и выжженной раскаленной пустыне красно-бурого цвета, и повсюду меня окружали арахниды, да и сам я зачастую был в теле арахнида. То покрытого густым мехом гиганта с тремя бьющимися в разнобой сердцами, то склизкого, мало похожего на паука создания, хотя преобладала, конечно, стандартная форма, состоящая казалось бы из одних углов и плавных обводов, покрытая зазубринами в разных местах и вызывающая смесь отвращения и восторга. И повсюду меня сопровождали голоса, подсказывающие и показывающие, которые я уже начинал интуитивно отличать друг от друга. Смысл всей этой свистопляски сводился к простому обучению. Ну или не совсем простому — в школе этому не учат, по крайнем мере мягкотелых, так точно. Удаленное управление телами различных арахнидов, координация действий группы. Умение заставлять тело арахнида-воина и его ментальную оболочку взаимодействовать выбросом веществ с одной стороны и током энергий с другой, вызывая боевое безумие дающее умопомрачительную скорость и силу атак. Особое внимание при этом уделялось ментальной составляющей процесса. Изучение потоков энергий, управление ментополями привели к тому, что я смог увидеть и управлять ими в своем родном теле, что было воспринято мной достаточно буднично. Хотя, начало обучения было немного другим и не таким эффективным — меня учили на моем же теле. Сосредоточься на этом чувстве, на другом, представь себе это, попробуй увидеть вот это — толка было не много, хотя не сказать что его не было. Все произошло примерно так. Прислушиваясь к себе я выделил явно инородное для себя ощущение и стал на нем сосредотачиваться, и после длительного периода это чувство как бы стало сильнее, ближе и начало рисовать в моем воображении какую то структуру, края которой я не мог различить. Что-то похожее на переплетение светящихся водорослей, или желе с линиями-прожилками разных цветов — я никак не мог определиться с тем что я вижу, но ясно сумел почувствовать чей-то взгляд-присутствие.
