— Поэтому спасением цивилизации стало чипирование всех без исключения граждан. После смерти нетчип выполняет последнюю свою функцию — сжигает головной мозг мертвого тела.
Яна улыбнулась и картинно развела руками.
— И все! Нет мозга, нет некроформы.
— Как же полуграждане? — нехорошая догадка осенила Евгению. — И… рабы?
— Им вживляют некродоты, — ответила Яна. — Это аналог нетчипа с одним единственным предназначением. Некродот также сжигает головной мозг после смерти человека.
— Весело тут у вас, — мрачно заявила Женька.
— У нас, — поправила её Артурова.
— Ты права, у нас, — быстро согласилась Ливадова, не раскрывать же помыслов вернуться домой, в двадцать первый век. — Но как же собаки, кошки, вообще животные?
— Никак. Некровирус действует только на людей. Он поселяется и в других живых организмах с центральной нервной системой, в тех же собаках и кошках, о которых ты спросила, но после смерти носителя в животных никак не проявляется. Даже на приматов не действует.
— Это хорошо, — рассеяно произнесла Ливадова; не по себе от мысли, что уже заражена этим жутким вирусом.
— Просто свыкнись или забудь. Теперь-то понимаешь, что операции тебе было не избежать в любом случае? — поинтересовалась Яна.
— Понимаю. Отчего же мне не рассказала все раньше?
— Нам требовался твой стресс.
Женька шумно выдохнула:
— Вы его получили и сейчас.
Ливадова улыбнулась, будто произнесла шутку, только юмора в её словах было немного.
— Однако ж, — довольная собой Яна откинулась на спинку кресла, ей удалось полностью завладеть интересом дикарки. Именно так она и должна себя вести с ней, — вернемся к нашему уроку.
Женька отхлебнула сока и посмотрела на проекцию. Полупрозрачная мерцающая фигура все также пребывала в неподвижном состоянии.
— Теперь вызови алфавит.
— Как?
— Подумай о нём. Пожелай, чтобы он оказался на месте экрана.
Ливадова послушно последовала указанию Яны и вновь не удержалась от вскрика, когда прежняя мерцающая проекция сменилась на полностью прозрачное поле в золоченой рамке, внутри которой разместились буквы русского алфавита. А, Б, В… тот же порядок, который девушка знала с детства. А мерцание исчезло. На первом уроке оно генерировалось лишь в самом начале и исключительно ради соответствия ассоциативному ряду подростков.
— Нажми пальцем на любую букву.
Евгения коснулась буквы Л, которая продавилась под её пальцем. Будто и в самом деле существовала, загоревшись при этом ярким свечением.
— Попробуй еще. Жми на любые буквы.
