Английский язык для специальных и академических целей: Международные отношения и зарубежное регионоведение. Часть 1 | страница 78

ence well worth the effort.

Unit II. US: from Democracy to Empire?

1. Специалисты предупреждали, что признание независимости края Косово вполне может вызвать эффект домино.

2. Закон о неправительственных организациях (The Non-Governmental Organisations Act)

угрожает свободе ассоциаций в Замбии, создавая ограничительный регулятивный режим для неправительственных организаций, и наверняка окажет неблагоприятное

влияние на развитие гражданского общества.

3. Кажется, люди не всегда улавливают разницу между «хорошо образованными» и «ум-

ными» людьми.

4. Как может страна, щедро наделенная природными ресурсами и человеческим капиталом, растранжиривать свое богатство?

Unit II. US: from Democracy to Empire?

5. Томас Джефферсон однажды заметил, что хорошо информированная общественность является необходимым условием успешной демократии.

6. Книга Уоррена Дина (Warren Dean) «Первая Волна» опровергает миф о мирных индейцах, живших в гармонии с природой до появления португальцев.

7. Безусловно, эта программа способствует обучению студентов, помогая их социальному и эмоциональному развитию.

8. Семья последнего императора России почитается Русской Православной Церковью как великомученики.

9. Некоторые европейцы считают, что россиянам присуще чувство патриотизма, при этом они подвержены влиянию имперской пропаганды.

10. Существует ряд факторов, которые препятствуют экономическому росту в Европе.

11. Многие американцы являются сторонниками (т.е. принимают эту идею) международного сотрудничества в космосе, особенно в области пилотируемых полетов (manned missions).

12. Подросток был заключен в тюрьму для малолетних преступников с ужасными условиями содержания (1 word).

1. By the end of January, the soldiers' supplies had come to an end. (RUN)

By the end of January, the soldiers ________________________supplies.

2. I'm sure he put his life at risk to save them. (HAVE)

He _________________________________at risk to save them.

3. I didn't mean to alarm you unnecessarily. (INTENTION)

I ___________________________________ yo u unnecessarily.

4. I have a feeling that I should stop exercising so much. (DOWN)

I have a feeling that I should _________________________ exercising.

5. As far as I know the company is still run by the man who founded it. (KNOWLEDGE)