Я спокойной походкой прошествовала к преподавательскому столу, попутно замечая направленные на меня откровенно нехорошие взгляды. Правда, не все пытались просверлить во мне дырку. Индивидуумы, которые опоздали на пару (ну или нет, но я их уже не застала), просто провожали меня недоумёнными взглядами, тип, откуда ты такая воспитанная свалилась.
— Кутузова! — Окрикнула меня экономичка, а студентики приготовились слушать, как меня будут разносить в пух и в прах за мою наглость. — Ты была у декана? — Я прямо кожей ощутила, как половина группы задержала дыхание и с предвкушающим видом уставилась на нас.
— Да, Яна Потаповна. — Я подошла к ближайшей парте возле стола преподавателя и уселась на нее, игнорируя все попытки какого-то пацана отвоевать её. Хех, наивный, он так быстрее схлопочет наказание от Янки, чем добьется желаемого.
— Что говорил? Не сильно ругал? — Шок. Я отчётливо почувствовала эту эмоцию, исходящую от всех присутствующих студентов. Впрочем, только они-то и удивились. Не смотря на моё иногда не отличающееся отличием поведение, отношения с Яной Потаповной у меня хорошие, зачастую мы даже чаёвничаем после пар и разговариваем обо всём. Она переживает за меня, вот только в свете последних событий я всё ставлю под сомнения, поэтому не могу сейчас быть с ней откровенной.
— Ну, вы же знаете, пожурил немного, покричал и отпустил. Всё как обычно. — Я обвела взглядом аудиторию, отмечая недовольные лица некоторых человек. В основном все перешёптывались, чем и привлекли внимание Янки. Кстати, тот парень-староста смотрел на меня с каким-то испугом и нервно тарабанил по столу ручкой. Хм, с чего бы?
— Так, тишина в аудитории! — После этих слов на меня посмотрели ещё более враждебно. М-да, и что я такого плохого сделала, что на меня все ополчились, включая и оставшуюся группу? Похоже, первопроходцы им что-то такое нашептали, и все теперь злобно на меня зыркают. Но тише от окрика преподавателя не стало. — Я что, непонятно выразилась? Раз вы все такие умные, будете писать самостоятельную!
В кабинете поднялся возмущённый гомон, а взгляды из злобных превратились в испепеляющие. Мне их даже жалко стало, я вспомнила свои школьные самостоятельные за пять минут до конца урока. Учителей не волновало, что ученик физически не успеет выполнить двадцать заданий за пять минут. А если кто-то не напишет, то у всех будет стоять «два» в дневнике. Но зато надо было думать, когда срывали им урок и разговаривали, мешая объяснять материал. Поэтому вместо знаний такие учителя обычно получают в ответ хамство и неприкрытую грубость. А Яне Потаповне я такого не желала.
