Фея Бориса Ларисовна | страница 29
— Мария Ивановна, — попросила Бориса Ларисовна, — пожалуйста, подождите нас в коридоре.
Гардеробщица, ворча, вышла.
— Ну, давай! — подбодрила учительница, когда они остались в классе одни.
Лутиков поднял грязный пакет и перевернул его. Из него на парту, а потом и на пол, раскатываясь по всему классу, запрыгали разноцветные пластиковые пробки.
Глаза Борисы Ларисовны округлились.
— Что это? — наконец спросила она. — Зачем ты их насобирал? Куда тебе столько?
— Это не мне, — вздохнул Юнька. — Это птицам…
— Птицам? — изумилась Бориса Ларисовна. — Ничего не понимаю! Птицам-то они зачем?
— Я в интернете прочитал… — заговорил Лутиков, волнуясь. — Когда пробки бросают где попало, птицы глотают их и погибают…
Бориса Ларисовна ошеломленно перевела взгляд с Лутикова на валяющиеся вокруг пробки, потом снова на Лутикова и медленно покачала головой.
— Ты не перестаёшь меня удивлять, — задумчиво сказала она.
Юнька потупился. Он так и не понял — похвалили его или поругали.
— Лутиков, — терпеливо продолжала Бориса Ларисовна, — а идея спасать птиц… Ну, почему ты полез в интернет искать, как их спасти? Как это тебе в голову пришло?
Юнька недоумённо посмотрел на учительницу.
— Так записка же! — выпалил он и смутился. — Там было сказано… «Спасите птиц»! А ещё шифр — «сэ пятьдесят семь»!
Бориса Ларисовна непонимающе нахмурилась, а потом вдруг рассмеялась. Юнька растерялся. Может, он что-то неправильно понял?
— Какое ты чудо, Лутиков! — отсмеявшись, сказала учительница. — Иди сюда, я тебе что-то покажу.
Она подвела Юньку к столу и взяла какую-то книжку.
— Вот, смотри. — Бориса Ларисовна быстро пролистала книжку, открыла на нужной странице. — Это методичка. В ней написано, чем мы должны на уроках заниматься. Посмотри, на какой странице я её раскрыла.
— Пятьдесят семь, — послушно ответил Юнька. Математика у него на отлично шла, он уже до тысячи считать мог!
— Молодец, — похвалила Бориса Ларисовна. — Вот это текст для контрольного списывания. Как он называется? Читай.
Юнька взволнованно прочёл:
— «С… па-си-те»… — Он поднял ошеломлённые глаза и спросил почти шёпотом: — «Спасите птиц»?
Учительница кивнула.
— А «эс» — это не шифр, — сказала Бориса Ларисовна. Она уже не смеялась, а как будто жалела Юньку. — Это страница.
— Пятьдесят семь, — прошептал Лутиков.
— Да, Юнечка, — вздохнула учительница.
Лутиков присел и принялся собирать с пола пробки. Он старался не плакать и побыстрее затолкать всё в пакет, чтобы ждущая за дверью баба Маша не успела их увидеть. Если Бориса Ларисовна ещё и ей начнёт объяснять, как он, Юнька, страницу и название текста для списывания с запиской от Елены Сергеевны перепутал, он точно разревётся, как девчонка!
