стал хорошо зарабатывать. И начал помогать родителям, еще не очень пожилым людям. Папе было 62, маме – 56. Отец работал; мама подрабатывала преподавателем рисования в садике и занималась дачей: сажала там все, красиво обустраивала. Вместе с отцом, конечно. Хлопотали они как пчелки. И вот сын решил взять на себя заботу о родителях. А жена его отговаривала, так он на нее накричал; дескать, я буду помогать – и точка! И вот этот сын, Митя, начал каждый месяц переводить родителям сумму приличную. Они сначала не хотели брать, но он настоял! И горячо сказал, что помнит все усилия и жертвы, которые они принесли для его образования и воспитания. А деньги всегда ведь нужны: много всего надо купить для дома, для дачи, машину чинить и обслуживать надо; еду, одежду красивую; всего не перечислить. И через полгода папа этого Мити ушел с работы – ему надоело, что мало платят, командуют, ответственность надоела; и вообще он устал. И мама ушла с работы – дома и на даче много стало дел. Потом папа стал пить – некуда себя девать, он же привык работать в коллективе! С мамой начал ругаться. А мама заболела и стала требовать внимания. И на курорт проситься, чтобы Митя ее сопровождал, – папа-то пьяный. Долго рассказывать, но кончилось все скандалом и испорченными отношениями. И сейчас на руках у Мити два старика – родители страшно постарели. И эти старики требуют денег. А у Мити сложное положение на работе началось. Но родителям нет до этого дела – они кричат, что им мало внимания. Им нечем жить, нечем занять себя, они опустились и деградировали страшно. И между собой ссорятся, а Мите звонят и жалуются по десять раз на дню. Жизнь превратилась в кошмар, а жена ушла – родители ее оскорбляли в ссорах и обвиняли в корысти… Помогать надо тогда, когда человек беспомощен. Когда он не может сам справиться. В остальных случаях довольно подарков – нерегулярных и необещанных, хороших, искренних, но именно подарков. Регулярная помощь развращает и ведет к деградации. К требованиям и конфликтам. И родителям стало хуже, а не лучше в итоге… Зря этот Митя не послушал доброго совета; но он хотел как лучше, я понимаю. Мы все хотим как лучше. Но лучше – прислушаться к голосу здравого смысла и к совету специалиста…
а меня никто не любит!» – так бывает. Умники часто остаются одни, наедине со своим умом и невероятно высоким «ай-кью». А лемурчики вот любят умных. У них в стае умные хорошо живут. Умненький лемурчик умеет доставать виноград из ящика. Достанет и лакомится ягодками. А другие лемурчики не завидуют, не прогоняют его, а чистят ему мех и приглаживают шерстку. И всячески выражают свое расположение. Все просто – умный лемурчик другим показывает, как надо доставать виноград из ящика. Вот этим он полезен, ценен и приятен другим. За это его хвалят и гладят по шерстке. Чтобы нас оценили по достоинству за наш ум, красоту и талант, надо, чтобы эти качества другим помогли чего-то добиться. Чтобы другие тоже научились лакомиться виноградом. Мы же тоже в стае живем, среди других людей. И если не ценят – значит, другим мы ничего дать не можем и не умеем. Ум не только в том, чтобы что-то знать. Ум в том, чтобы кого-то научить и быть примером успешного добывания винограда. Поэтому все же стоит посмотреть на то, как человек умеет достигать цели; это и есть критерий ума – ум полезен для других.
