Наставление для обучения лыжных частей | страница 20
109. Переход рота в строй повзводно и сбор роты совершаются по правилам ст. ст. 197–199 Строевого Пехотного Устава.
Если ротным командиром не указано направляющей части построения, то головной взвод[5] всегда является направляющим и рота перестраивается в две линии, причем головной взвод выдвигается в пол-оборота влево, следующий за головным взвод[6] выходит приблизительно на одну линию с ним и правее его на интервал не свыше 300 шагов, а третий в порядке движения)[7] взвод располагается во второй линии.
110. Движение и перемена направления развернутого строя и колонн роты, а также строя по-взводно совершаются на основании ст. ст. 57–60 и 182–188 Строевого Пехотного Устава и по правилам ст. ст. 34–39 этого Наставления.
111. Стрельба из развернутого строя роты исполняется по правилам ст. 64 этого Наставления.
112. Состав боевого порядка, места начальствующих лиц, управление боевым порядком, переход в боевой порядок, усиление цепи, перемена направления, атака и удар в штыки и сбор роты — согласно ст. ст. 202–245 Строевого Пехотного Устава с изменениями и дополнениями ст. ст. 65–72 и 91–93 этого Наставления.
113. При переходе в боевой порядок командир роты дает указания о расположении ротного обоза и о распределении ручных саней, на которых перевозится имущество роты. При обыкновенных условиях сани с патронами должны находиться в бою непосредственно при взводах, располагаясь и двигаясь по указаниям командиров взводов. Сани с продовольствием и прочим имуществом располагаются в тылу роты, составляя обоз 1-го разряда, причем при каждых ручных санях должно быть по 1 лыжнику.
ЧАСТЬ III
Указания для тактической подготовки лыжных частей
Общие указания
114. Общие основания для тактической подготовки лыжных частей изложены в части 1-й этого Наставления.
Характер задач, которые могут возлагаться на лыжные части, и условия, в которых им придется действовать, требуют от них следующих качеств:
а) Выносливости, способности к совершению больших переходов.
б) Уменья передвигаться и действовать на всякой местности и при различных условиях.
в) Способности маневрировать в различных строях, быстро переходить из одного строя в другой, а также в боевой порядок.
г) Подготовленности всего личного состава к самостоятельным действиям в составе мелких частей до звена включительно.
д) Усвоения тех знаний и практических навыков, которые необходимы для исполнения задач, перечисленных в ст. 2 этого Наставления.